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文献类型

  • 8篇中文期刊文章

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作者

  • 8篇王建军
  • 6篇巨乃岐
  • 1篇袁付成
  • 1篇王恒桓
  • 1篇宋海龙
  • 1篇张家强
  • 1篇卢晓莉
  • 1篇张明

传媒

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  • 1篇科技管理研究
  • 1篇文教资料
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中国石油大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 4篇2009
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
真理问题三议
2009年
真理属于认识论范畴,真理的客观性不是对象的客观性。从真理内容与对象的关系看,真理的本质在于符合;从真理内容的客观依据以及对主观思想的超越看,真理的本质在于发现;从真理内容的主观形成过程看,真理的本质在于假说;从真理内容形成的主观根据看,真理的本质在于创造。真理不需要检验,需要检验的是人的认识。检验认识之真理性的标准不是实践,而是认识所反映的客观对象。
巨乃岐卢晓莉王恒桓王建军
关键词:真理客观性
青少年反社会行为的形成原因及预防矫正措施被引量:5
2006年
当前,我国正处于社会转型时期,随着经济体制的深入改革和社会文化生活的变化,道德和价值观体系不断受到冲击,在道德和价值重构的过程中,对世界观尚未形成和稳定的青少年的影响也是很大的。青少年中存在的反社会行为状况,引起了全社会高度关注。
张明王建军
关键词:青少年反社会行为
“强军梦”的地位和作用探析被引量:1
2014年
历史和实践反复证明,强国离不开强军,强军服务并保障强国。对于我国来说,"强军梦"既是实现中华民族伟大复兴的战略支撑,是推进国防和军队现代化建设的重要引擎,是激励广大官兵实现军人价值的强大动力,同时也是维护世界和平的重要力量。实现"强军梦"的根本目的,是要保障中华民族的伟大复兴,支撑和平发展,维护世界和平。
巨乃岐王建军张家强
关键词:民族复兴
究竟什么是价值——价值概念的广义解读被引量:9
2009年
传统的价值概念多种多样,观点纷呈,虽各有意义,但充满歧见和混乱。对价值的哲学界定,应坚持关系价值论、效应价值论和系统价值论基本立场。从哲学的角度看,价值是主体与客体之间在相互联系、相互适应、相互依存、相互作用、相互影响的互动关系中所产生的效应,既包括客体对主体的效应,也包括主体对客体的效应。确立价值的哲学概念,是价值哲学研究的需要,是解决当前环境、生态问题的需要,是解决劳动价值论与边际效用论的矛盾,促进价值体系科学建构、有序推进、和谐发展的需要。
巨乃岐王建军
关键词:哲学定义基本立场
哲学视野中的价值范畴——兼论价值哲学的本体论基础被引量:6
2009年
传统的价值定义汗牛充栋,各有意义,但又充满歧见和混乱。对价值的界定应立足于哲学视角,坚持关系价值论、效应价值论和系统价值论基本立场。由此视之,价值是主体与客体之间在相互联系、相互适应、相互依存、相互作用、相互影响的互动关系中所产生的效应,既包括客体对主体的效应,也包括主体对客体的效应。提出价值的哲学定义,是价值哲学研究的需要,是解决当前环境、生态问题的需要,是克服劳动价值论与边际效用论矛盾,促进价值体系科学建构、有序推进、和谐发展的需要。
巨乃岐王建军
关键词:价值哲学基本立场
构建社会主义和谐社会必须正确处理人与自然的关系被引量:4
2006年
人与自然的和谐是社会主义和谐社会的重要内容和组成部分。正确处理人与自然的关系是构建社会主义和谐社会的紧迫任务。为此,必须处理好四个方面的关系,积极倡导三种态度,大力发展循环经济,走生态化建设之路。
巨乃岐宋海龙王建军
关键词:和谐社会
心理学视野下的学员军事文化自觉意识培育
2012年
学员是军校教育的主体,军事文化充分体现于学员的心理生活,军校大力发展先进军事文化必须着力培育学员的军事文化自觉意识,使其树立军事文化建设的主体意识,增强对军事文化建设的心理认同,激发对军事文化建设的创新意识。
袁付成王建军范江民
关键词:心理学军校学员军事文化文化自觉
广义技术探析——兼论技术的五种基本形态被引量:1
2009年
广义技术属于实践活动和相互作用的范畴,既包括人类改造自然、创造人工自然的自然技术,也包括人类改造社会、成就思想的社会技术和思维技术,还包括一切非生命物质所具有的自在技术和一切生命物质所具有的本能技术。自在技术、本能技术、自然技术、社会技术、思维技术是技术的五种基本形态,彼此之间是阶段性与连续性、历时升迁发展与共时互补作用的关系,一起构成广义技术的实在内容和完整结构。
巨乃岐王建军
关键词:自然技术社会技术
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