马宏图
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林化工学院理学院更多>>
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- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高等数学分级教学的探索与实践被引量：6
- 2013年
- 分级教学是一种新的教学模式,需要不断的探索和完善。讨论了高等数学分级教学的必要性,给出了我校分级教学的具体原则及实施方法,并对分级教学改革中应注意的问题提出了部分意见及建议。
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- 关键词：高等数学分级教学因需施教因材施教
- 高校教学方法的改革被引量：2
- 2013年
- 教学方法和教学手段改革是教学改革的基础,是培养学生创新精神、实践能力和学习能力的有效途径,是提高教学质量的必要保障。主要介绍教学方法和教学手段改革方法,可以了解多种高校教学改革的方法。
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- 关键词：讨论式问题式探究式
- 纳米材料的可发光性研究
- 2017年
- 实验以水热法为主制备了分散性好,粒径大小均匀的双掺Yb^(3+)、Tm^(3+)的NaGd(WO_4)_2纳米晶。通过对纳米晶体本身的特性研究,及上转换发光原理的详细分析,实验得出的数据3个方面的讨论,来对纳米晶体的发光性能做出评判。运用了980nm半导体激光器作为光源,Hitachi F-4500分光光度计测量了样品的发射光谱,结果表明:纳米材料的发光效果明显,得到了与理论分析相吻合的发光效果,并且该类型材料在发光效率、光强度及色域等方面具有体材料所不具有的优越性能。通过对光谱图像的分析得知,发射光中各波段光分别对应于稀土离子能级跃迁及无辐射弛豫的过程。
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- 关键词：纳米晶发光性能稀土
- Yb-Tm掺杂钨酸盐纳米晶的制备及发光性能研究被引量：2
- 2018年
- 实验采用水热法制备了发光性能优越的Yb^(3+),Tm^(3+)掺杂的BaWO_4纳米晶.讨论了不同掺杂比例样品的发光性能,确定了最佳制备工艺.运用了X射线衍射、扫描电镜对制备的样品形貌结构进行了表征,发现含有稀土离子Yb^(3+),Tm^(3+)掺杂的BaWO_4纳米晶体呈现四方晶系结构,并且粒径低于100 nm,分散性较好.使用980 nm半导体激光器作光源,并且以Hitachi F-4500分光光度计对样品的发射光谱进行了测量,可以发现:实验制得的纳米晶的发射峰为457 nm、478 nm和650 nm,各个发射峰分别与Tm^(3+)离子~1D_2→~3F_4、~1G_4→~3H_6和~1G_4→~3F_4的跃迁相对应.当Yb^(3+)/Tm^(3+)的值为7 1,Tm^(3+)离子的浓度值为1.0 mol%时,样品的发光效果最佳,并且详细讨论了上转换发光机制.
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- 关键词：水热法纳米晶
- 硬质材料抛光技术的研究被引量：1
- 2020年
- 随着科技的进步,人们对材料硬度的要求越来越高。快速的获得新合成样品的硬度,对发现新材料具有重要的意义。在样品硬度测试时,必须要保证样品表面的平整。因此,抛光技术是限制硬度测试周期的关键因素。本文以硬质材料WB_(2)为例,探究了抛光中各因素对抛光质量的影响。
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- 关键词：硬质材料抛光研磨膏
- 稀土掺杂纳米材料的制备及研究
- 2018年
- 实验以聚乙二醇为络合剂,采用水热法制备了发光性能优越的稀土离子掺杂的Ba WO4纳米晶.研究了不同pH值、反应温度和时间对样品的影响,为确定最佳制备工艺.设计多组平行实验以观察发光特性的区别.并通过对平行实验结果的分析研究达到对掺杂方案、实验方法的最终确定,分析中运用X射线衍射仪、扫描电镜等对制备的样品形貌结构进行了表征,通过对样品结构进行分析来实现对发光效能的差异做出解释,并最终获得最优实验方案.当pH=9,晶化温度为200℃,晶化时间为12 h.Yb3+/Tm3+为7 1,Tm3+离子浓度为1.0 mol%时,样品的发光效果最佳.
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- 关键词：稀土掺杂纳米
- 基于Web的高校计算机实验室管理系统研究
- 2019年
- 高校计算机实验室对学生开放之后要实施预约管理才能确保实验可以秩序开展,所以需要针对实验管理设计一套具有专业性和针对性的实验室预约管理系统。本文针对系统需求进行分析,探究了系统设计和系统结构设计。
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- 关键词：WEB实验室预约管理系统
