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姚妍丽

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：南京工业大学更多>>
发文基金：“十一五”江苏省研究生教育创新课题研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇工科
  • 1篇工科硕士研究...

机构

  • 1篇南京工业大学

作者

  • 1篇成建平
  • 1篇姚妍丽

传媒

  • 1篇理工高教研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美工科硕士研究生课程设置的比较研究被引量：2
2010年
中美工科硕士研究生的课程设置在课程学时数分配、课程学习环节、教学方式和拓展学科知识等方面存在明显差异。通过对比分析可以发现,我国硕士研究生课程受观念、教育管理传统、专业划分模式和社会实践平台等因素的影响很深。为了培养出优秀的工科硕士研究生,应当打破专业壁垒,营造大工科培养环境;革新课程和教学体系,满足硕士研究生个性化发展;加强有工程实践能力的师资队伍建设;鼓励政府、企业和高校共建硕士研究生培养平台。
成建平姚妍丽
关键词：工科硕士研究生课程设置
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