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安鑫

作品数：1 被引量：22H指数：1
供职机构：邯郸学院更多>>
发文基金：河北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇邯郸学院

作者

  • 1篇杨亚芹
  • 1篇安鑫

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“互联网+教育”:内涵、趋势与推进机制被引量：22
2017年
"互联网+教育"并不是互联网与教育的简单叠加,而是在坚持教育本质的基础上实现管理的互联网化、教学的互联网化、课程的互联网化、组织的互联网化以及学习的互联网化,其在演变过程中逐渐呈现出教学模式多样化、教育中心明确化、移动学习便捷化、数据运用价值化等发展趋势,我们应当通过推广"互联网+教育"文化、重构课堂文化、改革教学管理、提高师资水平等方式推进我国"互联网+教育"发展。
安鑫杨亚芹
关键词：教学改革
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共1页<1>
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