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张代丰

作品数：5 被引量：5H指数：1
供职机构：渤海大学数理学院物理系更多>>
相关领域：文化科学政治法律理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇动力学模型
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇习题
  • 1篇习题教学
  • 1篇力学教学
  • 1篇力学模型
  • 1篇练习
  • 1篇练习设计
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇泛系

机构

  • 3篇渤海大学

作者

  • 3篇张代丰
  • 1篇张共年
  • 1篇吴志颖
  • 1篇方明

传媒

  • 2篇渤海大学学报...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
泛系理论在大学物理教学中的应用研究
泛系理论亦称泛系方法论或泛系分析，是一种侧重泛系性（广义系统、关系、或它们的种种复合）与一体化（容哲理、数理、技理于一体）的多层网络性、行而泛学的研究，此定义也可以简化界定为：广义系统及其关系（包括转化）的跨学科研究。　...
张代丰
关键词：高等教育物理教学泛系理论动力学模型
力学教学中启发式单元结构教学法的探索与实践被引量：4
2008年
针对力学教学中存在的问题,结合学生和课程本身的特点,本文对启发式单元结构教学法进行了理论和实践两方面的探讨。指出:单元结构教学法符合现代教学理论和发展认识论的基本观点,有利于学生对力学知识结构认识和自身认知结构的扩展、更新和重建,有利于培养学生的逻辑思维能力。
吴志颖张代丰
关键词：知识结构
新课程标准下物理教学中的练习设计被引量：1
2007年
练习是教学过程中学生自我学习的主要形式,技能是学生在学习过程中在掌握一定知识的基础上,经过大量的练习而逐渐形成和发展起来的。本文主要论述在新课程标准下物理教学中练习设计应该注意的问题和原则。
张共年张代丰方明
关键词：新课程标准习题教学练习设计
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