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赵海燕

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：吉林工程技术师范学院外语学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇短文
  • 1篇短文听写
  • 1篇听力
  • 1篇听力策略
  • 1篇听写

机构

  • 1篇长春师范学院
  • 1篇吉林工程技术...

作者

  • 1篇谭万俊
  • 1篇赵海燕

传媒

  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英语专业测试中短文听写的听力策略培养被引量：1
2010年
听力理解过程是一个积极建构意义的过程,听者不是信息的被动接受者,而是意义的积极建构者。在听力理解过程中,尤其是英语专业短文听写中,听者对听力策略的运用与听力效果或者听力成绩有着必然的联系,系统的、成功的听力策略训练有助于听力成绩的提高。
赵海燕谭万俊
关键词：听力策略短文听写
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