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陈松

作品数:3 被引量:20H指数:2
供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
相关领域:社会学文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义本质
  • 1篇主义
  • 1篇校园
  • 1篇科学发展观
  • 1篇科学发展观视...
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生工作
  • 1篇构建和谐校园
  • 1篇和谐社会
  • 1篇和谐校园
  • 1篇发展观
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇辅导员队伍
  • 1篇辅导员队伍建...
  • 1篇高校

机构

  • 3篇哈尔滨工业大...

作者

  • 3篇陈松
  • 2篇高献忠
  • 1篇郭大成

传媒

  • 2篇思想政治教育...
  • 1篇学术交流

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
科学发展观视野下的高校学生工作探析被引量:8
2006年
党的十六届三中全会提出了科学发展观,成为指导高校学生工作的世界观和方法论。针对高校学生工作要以科学发展观为指导,树立起“以学生为本,促进学生全面、协调、可持续发展”的工作理念,指出要坚持“以学生为本“,优化学生工作内容,使管理逐步民主化、科学化、法制化和柔性化,使教育更具针对性,贴近学生实际,为学生的成长成才提供优质服务。
陈松高献忠
关键词:科学发展观高校学生工作
在构建和谐校园过程中要加强辅导员队伍建设被引量:11
2007年
辅导员队伍是建设社会主义和谐校园的一支重要力量,在构建和谐校园中起着不可忽视的作用;同时建设和谐校园的新任务也对进一步加强辅导员队伍建设提出了新要求;要建设和谐校园必然要求全面提高辅导员队伍的综合素质,加强辅导员队伍的培训和学习。
陈松
关键词:和谐校园辅导员队伍
论和谐社会是中国特色社会主义的本质属性被引量:1
2006年
党的十六届六中全会提出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”,从根本上揭示了社会和谐与社会主义的内在联系,深化了对社会主义本质的认识,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。社会主义和谐社会是社会主义本质的反应;在此基础上,从构建和谐社会是科学社会主义的应有之义、构建和谐社会是实践社会主义本质的必然要求、构建和谐社会是社会矛盾存在和解决的基本形态三个方面详细论证了构建和谐社会是社会主义本质的内在要求;最后指出将和谐社会明确为中国特色社会主义的本质属性的理论和实践意义。
郭大成陈松高献忠
关键词:和谐社会社会主义本质
共1页<1>
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