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刘莎

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:萍乡学院更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇信息系统
  • 1篇学前教育
  • 1篇演唱
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐演唱
  • 1篇资源库
  • 1篇禅宗
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧性
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇JSP技术
  • 1篇传统文化
  • 1篇传统文化教育

机构

  • 3篇萍乡学院

作者

  • 3篇刘莎
  • 1篇刘祥淼
  • 1篇葛孜
  • 1篇王立平

传媒

  • 1篇美眉
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇萍乡学院学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于JSP技术的禅宗祖庭文化数字资源库的研究与建设被引量:1
2017年
为了能够更好的管理和查阅禅宗祖庭的相关内容,本文介绍了基于JSP技术的禅宗祖庭数据库内容网站建设。系统采用JSP动态网页技术和MySQL作为数据库。通过WEB进行访问可以对资源进行有效的浏览、查询、及动态管理。
刘祥淼王立平刘莎
关键词:JSP技术信息系统
传统文化教育资源在学前教育教学中的应用策略分析
2024年
社会经济飞速发展的时代背景下,人们对教育的重视程度正在不断提高,学前教育是我国教育体系的重要组成部分,在深入推进学前教育机制优化建构的过程中,必须考虑到师资建设的核心价值,以高校学前教育专业人才培养为基本导向,为我国学前教育事业的可持续发展奠定坚实基础。传统文化具有漫长悠久的历史,在高校学前教育人才培养工作中渗透传统文化能够帮助学生提高人文素质,促进传统文化在新时代的传承发展。当前学前教育教学中应用传统文化教育资源仍然面临着一些问题,主要表现在教师对传统文化教育缺乏应有重视,传统文化教育资源开发缺乏针对性,传统文化教育资源利用方式单一化,传统文化教育相关实践落实不到位,缺乏针对传统文化的教学评价机制。传统文化教育资源在学前教育教学中的深入应用应当做到转变教师认知,提高传统文化教育地位;整合教育资源,融入多种形式传统文化;创新教育手段,全面彰显传统文化魅力;优化实践形式,联系专业特点开展实践;完善评价机制,关注传统文化素养表现。
刘莎李向玲葛孜吴文华
关键词:传统文化教育学前教育
民族歌剧表演艺术中的声乐演唱的戏剧性体现探析
2020年
声乐演唱是表达歌曲艺术与情感的一种特殊方式,是展现歌曲人物和歌曲灵魂的基本手段。在民族歌剧表演艺术中,声乐演唱的戏剧性一直是民族歌剧表演重点关注的内容。歌剧是以音乐为基础,以戏剧性作为主要特征的戏剧作品。换句话说,戏剧性是歌剧的主要特征之一,也是歌剧表演成功的关键性因素,更是衡量歌剧作品是否成熟的标尺。本文阐述声乐演唱的戏剧性基本概念,分析广义戏剧性和狭义戏剧性之间的区别,具体分析民族歌剧表演艺术中的声乐演唱的戏剧性体现,以期能够为声乐演唱者提供参考依据。
刘莎
关键词:声乐演唱
共1页<1>
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