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杨伟鹏

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：香港大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育事业
  • 1篇园本课程
  • 1篇园本课程开发
  • 1篇社会
  • 1篇社会历史
  • 1篇社会文化
  • 1篇文化
  • 1篇文化历史
  • 1篇教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发

机构

  • 2篇香港大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 2篇杨伟鹏
  • 1篇李辉

传媒

  • 2篇幼儿教育（教...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角被引量：3
2017年
本研究基于社会文化历史视角，以深圳市L园的园本课程为个案展开民族志研究。研究者从该课程的理论依据、价值体系和运作方式等三个方面系统分析了中国特有社会文化背景下幼儿园园本课程的变革历程，以期为我国幼儿园园本课程的开发从学习借鉴走向本土适宜提供借鉴。
王微丽杨伟鹏
关键词：园本课程课程开发社会历史文化历史
中国学前教育事业的发展历程及未来挑战被引量：1
2016年
本文通过对中国学前教育事业发展历程，尤其是2010年之后学前教育事业发展的梳理分析，发现政府的政策支持和经费保障有利于促进学前教育事业的发展。未来中国学前教育应着重解决“入园难”“入园贵”“入园差”问题，建立完善的财政投入和科学监管体制，以促进学前教育事业的公平和可持续发展。
李辉杨伟鹏陈君丽黄润珂
关键词：学前教育事业
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共1页<1>
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