潘纯
- 作品数：15 被引量：39H指数：4
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- 浅谈基于风险导向的存货内部控制被引量：2
- 2012年
- 近年来,我国整体经济实力不断增强,我国在国际经济领域的影响力也逐步提升,但是会计舞弊案件频发。我国企业要想在国际舞台上生存,必须提高自身的风险管理水平,从企业内外部面临的风险出发,完善企业内部控制制度,从而降低企业面临风险时所遭受的损失。
- 潘纯
- 关键词：存货内部控制风险管理
- 五年制高职会计专业人才培养模式的探讨被引量：1
- 2015年
- 五年制高职会计专业与三年制高职会计专业模式不同,有其自身的特点,不能机械地套用原有方案。应因地制宜制定合理的人才培养目标,并确定科学的课程体系与教学组织实施方案,采用灵活多样的教学方法和教学手段,最终将专业办好。
- 潘纯
- 关键词：五年制高职教育会计专业
- 高校扩招回顾及评价被引量：10
- 2006年
- 我国高校扩招8年来进展迅速,但也出现了教育资源吃紧,教育质量下滑等趋势,回顾其扩招历程,本文对其存在的问题进行总结归纳,并提出个人建议。
- 潘纯
- 关键词：高校扩招科教兴国
- 试论我国普通高校与高职院校注册会计师培养的错位被引量：1
- 2016年
- 会计教育的职业性特征是非常明确的,以注册会计师的培养为例,凸显了我国普通高校与高职院校会计人才培养的错位现象。这种错位不仅矮化了普通高等教育,还限制了高等职业教育的提升。因此,分析此种错位对高等教育以及高等职业教育结构优化的影响,在高等职业教育及注册会计师专业的高层次发展的基础上,论证培养注册会计师的专业方向,是高等职业教育提升发展的有力推手。
- 潘纯
- 关键词：高等教育高等职业教育会计教育注册会计师
- 高职考核机制的创新和体系的构建被引量：1
- 2011年
- 在职教研究日益走向深入,教师绩效全面实施的今天,加强职教教职工年度考核机制的研究与创建很有必要。现有职教考核体系陈旧、定性模糊、时间单一、层次不清、反馈缺失,必须根据高职教育特点,创建更适合其发展需要的科学、全面、公正的考核体系,明确考核服务高职教育的指导思想,确定层次清晰的任务目标,制定严格的考核制度,奖惩分明,反馈及时,真正推动学校的发展。
- 但红光潘纯
- 关键词：高职应然状态
- 会计信息失真的经济学透视
- 2007年
- 会计信息是否真实与有效,直接关系到信息使用者的经济决策和国家的宏观决策是否合理有效。为此,很有必要对企业会计信息失真的成因及治理对策进行深入的探讨,研究行之有效的治理措施。
- 潘纯吴艳
- 关键词：会计信息信息失真治理措施
- 基于工作过程的高职会计综合实训课程开发与实施被引量：5
- 2015年
- 为适应现代高职教育人才培养模式改革,会计专业的建设应将产学结合作为切入点,课程的开发应以就业为导向,以会计岗位技能训练为重点,以模拟实训为载体,推动"技能递进提升"人才培养模式的改革。会计综合实训核心课程开发与实施对高职会计专业建设有着十分重要的意义。
- 潘纯郑伦卉
- 关键词：课程开发课程实施会计工作过程
- “营改增”下增值税会计处理存在的问题及对策分析被引量：6
- 2014年
- 增值税和和营业税是我国现行两大流转税,适用范围完全互斥,政策法规和会计核算大相径庭。"营改增"以前会计人员对营业税和增值税区分很严明,对原有增值税核算已根深蒂固,而"营改增"试点方案突破原有营、增范围,实务上的处理会遇到不少难题,给会计工作带来很大挑战。
- 潘纯
- 关键词：增值税会计出口退税
- 会计课程教学中的任务驱动教学法被引量：4
- 2010年
- 经济的发展对会计专业人才提出了更高的要求,高职教育的发展对会计专业教育也提出了更高更新的要求,会计专业课程教学方法的改革也越来越重要,本文从培养学生学习兴趣、激发学生学习热情、增强学生解决问题、分析问题的能力方面着手,着重对有关会计教学中的任务驱动教学法进行了阐述。
- 潘纯
- 关键词：任务驱动教学法会计教学
- 高职院校后勤成本管理问题分析被引量：1
- 2014年
- 高职教育是近十几年高校扩招形势下兴起的一种新的教育模式,一大批高职院校如雨后春笋般崛起,招生规模不断扩大,同时也带来了一系列新的问题。其中,后勤财务成本管理是影响其办学水平的重要因素之一,后勤成本管理制约高职院校的健康发展。通过对高职院校后勤成本管理中存在的若干问题进行分析,在此基础上提出了一些改进措施与建议。
- 潘纯
- 关键词：成本管理
