陈婷
- 作品数：2 被引量：8H指数：1
- 供职机构：重庆交通大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术更多>>
- 工业设计专业B+CDIO人才培养模式实践——以产品开发与设计课程为例
- 2017年
- 本文提出工业设计专业B+CDIO人才培养模式;通过对"产品开发与设计"课程的改革,实践工业设计专业B+CDIO人才培养模式,探索出一条符合我国特色的工业设计人才培养模式;围绕"构想-设计-实施-运作"的工程教育培养思路,在两个年级做了课程教学改革,取得明显效果。实践表明,通过B+CDIO人才培养模式下的产品开发与设计课程改革,学生的设计实践、动手操作、商业模式设计、项目运作的能力得到明显提高。
- 林立罗显怡向阳陈婷
- 关键词：课程改革工程教育
- 工业设计专业“B+CDIO”人才培养模式研究被引量：8
- 2017年
- 通过对工业设计专业人才培养模式的教学实践,探索适应当前"大众创业,万众创新"背景的"B+CDIO"创新型人才培养模式。围绕"构想—设计—实施—运作"的工程教育思路,开展"B+CDIO"人才培养的实践,切实提高学生实际操作能力、综合创新能力和灵活应用理论知识的能力。
- 林立陈婷李伟湛时新曾强
- 关键词：工业设计专业创新创业教学模式教学改革工程教育
