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冯海艳

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:河北师范大学生命科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇延时评价
  • 1篇生物教学
  • 1篇生物课
  • 1篇生物课堂
  • 1篇时评
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高效课堂

机构

  • 1篇河北师范大学

作者

  • 1篇彭丽萍
  • 1篇冯海艳
  • 1篇黄洁

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
应用延时评价 创建高效生物课堂
2016年
延时评价是与即时评价截然不同的评价方式。对学生在课堂的行为,延时评价并不即刻评判对错,而是给予宽容与引导。在生物教学中,当课堂出现疑问困惑、不同声音、回答错误、教学意外等现象时,恰用延时评价,有助于学生增强自信、审视自我、深入思考、全面理解,并养成良好的思考习惯,提高生物科学素养。
彭丽萍冯海艳黄洁
关键词:延时评价生物教学高效课堂
共1页<1>
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