孙光明
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：河北交通职业技术学院运输管理系更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于CDIO的网络设备互连课程教学改革与思考被引量：1
- 2014年
- 在分析网络设备互连课程知识及技能体系的基础上,针对作坊式＂演示＋再现＂型教学模式产出的＂学徒式人才＂难以胜任岗位需求动态变化的问题,基于CDIO理念,提出以紧贴岗位需求的TCP/IP协议为主线重构课程知识及技能体系、以单个协议验证型项目、单层协议设计型项目、课程整体综合型项目为载体的＂三型＂项目化教学改革模式,并以此设计＂理论启发式讲授＋技能引导式演示＋项目自主式实训＂的课堂教学与＂项目答辩式＂的考核方法。教学实践表明,这种改革方法明显提高了课程教学质量。
- 孙光明王硕
- 关键词：CDIO教学改革教学模式项目化教学
- 精品教学资源库共享平台的云模型设计与实现被引量：2
- 2014年
- 研究了云计算中物理资源虚拟化技术和海量数据分布式存储与并行编程技术,提出了一种精品教学资源库共享平台的云计算体系结构模型,构建了河北交通职业技术学院运输管理系精品教学资源库共享平台的云数据中心,实现了精品教学资源的按需、随时、随地、弹性在线服务。
- 刘雅丽孙光明王硕解翠杰
- 关键词：云模型数据中心教学资源库共享平台
- 基于CDIO的网络构建课程群方案研究与实践
- 2014年
- 针对网络工程人才培养质量较低、难以满足企业要求的问题,研究了CDIO工程教育模式,建立了网络构建课程群CDIO能力大纲,设计了基于CDIO的网络构建课程群方案及＂三型＂项目式课程内容,提出了课程群课程CDIO课堂教学过程组织与考核方法。教学实践表明,该方案提高了网络构建工程人才培养质量,取得了较好的教学效果。
- 孙光明王硕
- 关键词：CDIO网络构建课程群
- C语言指针教学的几个关键问题与方法
- 2013年
- C语言指针概念繁杂、操作内存间接、定义和引用形式灵活多样是教师难教、学生难学的主因。文中分析和总结了指针的值和型、指针变量和指向指针、三种引用符号及其关系等几个关键问题,提出了理解和使用指针的教学方法和技巧,以期为提高C语言程序设计课程教学质量提供参考。
- 孙光明王硕刘雅丽李建欣谢翠杰
- 关键词：C语言教学质量教学方法与技巧
- 物流信息技术课程群的探究与建设被引量：1
- 2012年
- 信息技术已成为现代物流专业人才必须掌握的核心技术。文中分析了物流信息技术课程设置的现状及问题,提出了物流信息技术课程群设计方案。该方案已应用于河北交通职业技术学院物流专业人才培养标准中,取得了较好的效果。
- 刘雅丽孙光明王硕
- 关键词：物流信息技术物流课程群
- 网络技术实训室的设计与构建被引量：1
- 2011年
- 以河北交通职业技术学院网络技术实训室建设为依托,分析了网络专业的职业技能要求,阐述了网络技术实训室的建设目标和原则,提出了详细的设计方案。实践表明,该实训室达到了预期的设计目标。
- 孙光明刘雅丽方仲民李杰王硕
- 关键词：网络技术实训室
