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秦岭

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：哈尔滨剑桥学院更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前专业
  • 1篇下运
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高校

机构

  • 1篇哈尔滨剑桥学...

作者

  • 1篇景晓梅
  • 1篇张根生
  • 1篇于越
  • 1篇韩雪梅
  • 1篇秦岭

传媒

  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多元交叉思想视角下运用信息技术对高校学前专业课堂教学改革的探讨被引量：1
2014年
通过运用信息技术，从而提出了多元交叉思想视角下，高校学前专业的课堂改革要适应当下社会对学前专业人才培养的多方面需求，改变原有的教学模式，并从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和多媒体技术运用这五个方面分别展开论述，提出运用信息技术改革高校学前专业课应致力于复合型人才的培养。
景晓梅秦岭韩雪梅于越张根生
关键词：信息技术高校学前教育
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