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郭建丽

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:长江大学更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇护士
  • 1篇低年资
  • 1篇低年资护士
  • 1篇学法
  • 1篇责任护士
  • 1篇责任制整体护...
  • 1篇整体护理
  • 1篇年资
  • 1篇消化内科
  • 1篇内科
  • 1篇护理
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇核心能力
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法
  • 1篇病房
  • 1篇病房巡视

机构

  • 3篇长江大学
  • 2篇荆州市中心医...

作者

  • 3篇郭建丽
  • 2篇张媛
  • 1篇兰美安
  • 1篇孟琼
  • 1篇王碧劼
  • 1篇王朝霞

传媒

  • 3篇长江大学学报...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
责任护士评估执行本在消化内科的应用
2013年
介绍了消化内科责任护士评估执行本的结构、内容及使用方法,通过培训、引导护士应用,并不断检查、改进,帮助护士理顺护理工作思路与流程。建立了责任、服务意识,建立了评估、分析、沟通、计划、落实、教育、评价的良好习惯,建立了规范的服务行为,体现了以病人为中心的责任制整体护理,医、护、患满意度得到提升。
郭建丽张媛
关键词:责任护士责任制整体护理
加强病房巡视规范病房管理的做法和体会被引量:1
2008年
目的:总结在整体护理模式下的病房巡视的做法和体会。方法:从巡视的时间、内容、做法等方面对加强病房巡视进行了探索。结果:通过加强病房巡视,使护理工作更加制度化,能够及时发现问题;提高了患者对护理工作的满意度,密切了护患关系,护理差错和护理并发症明显减少,并杜绝了医疗事故的发生。结论:加强病房巡视,规范病房管理提高了护理质量,促进了整体护理的落实。
王朝霞郭建丽兰美安孟琼
关键词:病房巡视
案例教学法培养低年资护士核心能力的实践
2013年
目的:探讨案例教学法在低年资护士核心能力的实践效果。方法:对19名低年资护士进行案例教学法培训,借鉴新加坡义安理工学院核心技能评估表的模式,结合科室专科特点,制定低年资护士核心能力评估表作为评估工具进行评价。结果:通过案例教学法的实践,低年资护士培训后综合处置、核心技能、相关知识、总分明显高于培训前,与培训前比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:案例教学法可以帮助护士建立评估、分析、沟通、落实、教育、评价的良好习惯,将知识、技能和判断力结合起来并有效应用,促进低年资护士核心能力的提高。
郭建丽张媛王碧劼
关键词:案例教学低年资护士核心能力
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