孙颍
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖南工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 概括化自传体记忆在大学生羞耻感与抑郁间的中介作用被引量：3
- 2019年
- 目的探讨大学生羞耻感与抑郁的关系,以及概括化自传体记忆在他们之间的中介作用。方法采用随机抽样并使用羞耻量表(SS)、自传体记忆测验及流调中心用抑郁量表(CES-D)对所选取的205名大学生进行施测。结果(1)羞耻感的总分为(58.46±12.34)分;概括化自传体记忆总分为(5.19±2.11)分;抑郁总分为(19.62±5.36)分。羞耻感、概括化自传体记忆与抑郁得分两两间呈正相关(r=1.99,0.48,0.28;均P<0.01);(2)中介作用分析及进一步的Bootstrap检验显示:个体羞耻感对抑郁具有直接正向预测作用,且概括化自传体记忆在这一过程中起部分中介效应,中介效应占总效应10%。结论临床工作者对抑郁患者的临床治疗过程中,可通过干预抑郁患者的自传体记忆概括化程度,降低羞耻感所引起的抑郁情绪。
- 肖竺孙颍郭宇王超李双福蒋怀滨
- 关键词：羞耻感抑郁
- 高职院校高等数学立体化分级教学现状浅析被引量：3
- 2014年
- 高等数学是高等职业院校必修的一门重要公共基础课程。一方面,高职学生平均入学水平较差,自身数学知识参差不一;另一方面,高等数学课时较少,教学内容平淡无趣,使得当前高职教育处于学生学习难、课堂教学难的境地。针对这一状况,应对高职院校高等数学教材、教学方法和教学手段进行改革,进行立体化分级教学,针对学生的个性差异,因材施教,提高高职院校高等数学的教学质量。
- 侯新华孙颍
- 关键词：高等数学高职院校
- 高职院校辅导员角色边缘化问题成因及对策研究
- 2011年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,承载了重要的使命和责任。通过调查,发现我国高职院校辅导员角色"边缘化"的现象比较严重,文章以角色理论为依据,从辅导员职业化、专业化建设的视角出发,对高职院校辅导员角色"边缘化"的现象进行了分析并提出了具体对策。
- 侯新华孙颍
- 关键词：辅导员高职院校
- 高职院校辅导员角色边缘化问题调查分析被引量：2
- 2011年
- 辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,其队伍建设是决定高校大学生思想政治教育工作能否顺利实施的关键。高职院校辅导员角色呈现"边缘化"问题,这主要源于辅导员工作职责不清、职业规划发展不佳、队伍结构不合理。因此,高职院校应明确辅导员是"人师"的角色定位,提高辅导员工作的实效性。
- 侯新华孙颍
- 关键词：角色边缘化
