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张欢欢

作品数:4 被引量:9H指数:1
供职机构:河北大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇带教
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学法
  • 1篇心肌
  • 1篇心肌损害
  • 1篇心肌损伤
  • 1篇学法
  • 1篇婴儿
  • 1篇早产
  • 1篇早产儿
  • 1篇早产儿脑白质...
  • 1篇实习带教
  • 1篇糖尿病母亲
  • 1篇糖尿病母亲婴...
  • 1篇同功酶
  • 1篇弥散
  • 1篇弥散加权
  • 1篇弥散加权成像
  • 1篇脑白质

机构

  • 4篇河北大学

作者

  • 4篇张欢欢
  • 2篇姬静璐
  • 2篇柏金秀
  • 1篇王博玉
  • 1篇王欣
  • 1篇魏继红
  • 1篇李昉
  • 1篇安娜
  • 1篇李晨
  • 1篇苏丹丹

传媒

  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇重庆医学
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
IDMs合并心肌损害对GPBB的影响及其意义被引量:1
2018年
目的研究糖原磷酸化酶同功酶脑型(GPBB)在糖尿病母亲婴儿(IDMs)合并心肌损害时的变化及其意义。方法选取2014年1月-2014年12月于河北大学附属医院入住新生儿病房的132例IDMS为研究对象,于出生后3、6、12和24 h分别检测血清GPBB浓度。比较无心肌损害组、心肌损害组及对照组各时间点GPBB的水平变化,分析GPBB与围产高危因素的关系。结果心肌损害组血清GPBB水平高于无心肌损害组和对照组(P<0.05)。母亲孕期血糖控制不良、妊娠期糖尿病病程长(≥3个月)、新生儿低血糖对GPBB水平的影响较大(P<0.05)。结论 GPBB可作为检测IDMs发生心肌损害的早期敏感指标。
魏继红姬静璐谭笑王欣张欢欢柏金秀
关键词:糖尿病母亲婴儿心肌损伤
磁共振弥散加权成像对早产儿脑白质损伤的早期评价和诊断价值被引量:7
2017年
目的探讨磁共振弥散加权成像(DWI)对早产儿脑白质损伤的早期评价和诊断价值,为临床诊疗提供依据。方法选取2012年1月到2016年1月该院疑似脑白质损伤的早产儿69例,对所有患儿均行头颅B超和DWI检查,两种方法比较检查效果。结果 DWI确诊率为95.65%(66/69)显著高于B超的71.01%(49/69),两组比较差异具有统计学意义(P<0.05);DWI诊断早产儿脑白质损伤的特异度(95.34%)显著高于B超(81.32%),两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论DWI诊断早产儿脑白质损伤具有较高的确诊率,诊断的特异性也较高。
安娜李昉苏丹丹张欢欢李晨
关键词:磁共振弥散加权成像脑白质损伤早产儿
“学生主导型”查房模式用于儿内科实习带教中的效果评价
2021年
研究“学生主导型”查房模式用于儿内科实习带教中的效果评价。方法:选取2017年1月~2020年1月我院儿内科带教的600名实习生作为研究对象,通过随机数字表法,分为对照组(常规查房模式,300例),观察组(“学生主导型”查房模式,300例),对比两组各项能力评分与考试成绩。结果:观察组在应急处置能力、沟通表达能力、疾病分析能力、循证学习能力方面,均高于对照组(P<0.05);观察组在实习理论成绩以及查房技能操作技能方面,均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在儿内科实习带教中应用“学生主导型”查房模式,可以充分体现实习生的教学主体地位,提高实习生各项能力,值得临床推广应用。
魏倩张玮张欢欢
关键词:实习带教
团队分享式CBL联合多媒体教学法在新生儿科见习中的应用被引量:1
2019年
临床见习在医学教育中起着承前启后的重要作用,新生儿科的专业性和实践性都很强,而且新生儿疾病发病机制较为复杂。但新生儿科教学时间短,加之新生儿科病房采取封闭式管理,这些原因均导致传统教学模式在临床见习工作中无法顺利展开[1]。
王博玉柏金秀姬静璐张欢欢
关键词:CBL多媒体
共1页<1>
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