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彭虹

作品数:4 被引量:16H指数:2
供职机构:福建农林大学金山学院更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇贸易专业
  • 2篇教学体系
  • 2篇国际经济与贸...
  • 2篇国际经济与贸...
  • 1篇学法
  • 1篇应用型高校
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学体系
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学法
  • 1篇教学改革
  • 1篇国际贸易
  • 1篇高校
  • 1篇案例教学
  • 1篇案例教学法

机构

  • 4篇福建农林大学

作者

  • 4篇彭虹
  • 1篇魏雪莲

传媒

  • 2篇宁波教育学院...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇重庆交通大学...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《国际贸易》案例教学法的“教”与“学”
2013年
《国际贸易》作为国际经济与贸易专业的专业基础课程,包含了贸易政策、法律法规、国际惯例等多方面的知识,对学生毕业后从事相关工作具有重要作用,但是目前的教学方法,依然是传统的传授式的教学模式,已不能满足学生的需要。案例教学法对于调动学生学习积极性,开发学生的智能和创造性,增强学习能力等方面具有其他教学方法所无法超越的优势。文章主要探讨了在国际贸易案例教学中教师如何"教",学生如何"学"的问题。
魏雪莲彭虹
关键词:国际贸易案例教学教学改革
独立学院开放型实验教学体系的构建与实施——以福建农林大学金山学院为例被引量:1
2015年
在对独立学院实验教学体系现状的分析基础上,提出独立学院开放型实验教学体系的构建应立足于应用型人才培养的目标定位,服务于培养方案的实现,致力于提高学生的综合素质,并对独立学院实验教学体系的构建路径进行探析,提出了实现"四个结合"特色的建设目标以及具体建设内容。
彭虹
关键词:创新型实验教学体系
独立学院国际经济与贸易专业人才培养模式思考——基于福建农林大学金山学院的调研分析被引量:4
2015年
分析国际经济与贸易专业人才培养现状,对福建农林大学金山学院2014届国际经济与贸易毕业生以及相关用人单位进行调研分析。根据调研结果,提出独立学院国际经济与贸易专业应用型人才培养模式新思路,即实现"通识教育",准确定位人才培养规格,打造专业核心课程群和特色专业发展方向,建设专业综合性教学实践平台以及有效实现人才培养"四融合"。
彭虹
关键词:国际经济与贸易专业通识教育
创新创业视角下应用型高校实践教学体系构建与实施——以国际经济与贸易专业为例被引量:11
2017年
随着创新创业教育理念在高等教育中的不断深入,创新创业能力培养成为高校人才培养的重要目标。课题组以创新创业教育视角,分析了应用型高校国际经济与贸易专业实践教学改革的必要性,并在此基础上构建了"三模块,一保障"的国际经济与贸易专业实践教学体系。
彭虹
关键词:创新创业国际经济与贸易专业实践教学体系
共1页<1>
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