高爱民
- 作品数：3 被引量：30H指数：2
- 供职机构：大连大学附属新华医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 操作技能直接观察评估考核在普通外科住院医师规范化培训中的应用被引量：3
- 2020年
- 目的将操作技能直接观察评估考核(DOPS)引入外科住院医师规范化培训,以探讨一种简便易行、能有效提升外科住院医师临床技能的方法。方法对照组进行常规操作培训法,实验组实施常规操作培训法结合DOPS操作评估法。培训结束后,通过组织操作技能考核比较两组的临床技能水平。结果实验组平均得分为(90.85±10.78)分,对照组为(69.70±16.86)分,差异有显著性(t=-4.728,P=0.000)。实际操作能力考评中,实验组共29例达到良好以上评价(95.00%),对照组共15例达到良好以上评价(45.00%),两组优良率比较,差异有显著性(χ^2=11.905,P=0.001)。结论操作技能直接观察评估考核能有效提升外科住院医师临床技能水平。
- 宋郁欣白鹰高爱民
- 关键词：外科
- 探索标准化病人(SP)在诊断学实践教学中的应用被引量：27
- 2005年
- 标准化病人(Standardized Patient,简称SP),是经过特殊训练,可以模拟临床疾病或真实病人的正常人(或病人),可用于临床技能教学和考核,能发挥扮演病人、充当评估者和反馈者三种功能。将其应用于对学生的考核评估中,提高教学质量,从中探索其在诊断学实践教学中的应用。
- 高爱民邓兆滨王寿宇周建平
- 关键词：标准化病人诊断学实践教学
- 临床医学专业实施本科生导师制的实践与思考
- 本科生导师制是近年来高等学校新兴的一项探索性教育管理制度,是由专门的指导教师直接对本科生进行以学业指导为主的个别化指导教学,以使本科生更好地成长、成材.其目的是通过导师的因材施教培养学生的综合素质、加强师生沟通、促进学生...
- 陈秀萍邹飒枫崔莉高爱民
- 关键词：导师制教学教育实践
- 文献传递
