魏力
- 作品数：8 被引量：25H指数：3
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- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- PDCA循环在提高规培医生临床技能培训中的应用
- 目的:探讨PDCA循环在规培医生临床技能培训中心的应用.方法:对广东省中医院2015级中医规培生第三季度急救技能考核考生进行PDCA循环模式改革,培训结束后进行考核,并与第二季度未进行PDCA循环培训考生成绩进行比较.结...
- 韩丽琳魏力张伟黄爽陆树清
- 关键词：住院医师临床技能培训PDCA循环
- 基于理论与实践一体化建设的住院医师规范化培训师资建设体系研究被引量：7
- 2021年
- 目的通过利用“理论与实践一体化建设的住院医师规范化培训师资建设体系”,对我院规培带教老师进行师资培训,对比培训前后的带教水平。方法利用《广东省中医院带教老师师资能力评价表》,分别对同一批带教老师培训前与培训后进行评分。采取统计学方法对“理论与实践一体化建设的住院医师规范化培训师资建设体系”进行科学评价。结果通过对培训前后《广东省中医院带教师资能力评价表》得分情况进行对比,发现培训后各个维度的得分情况明显高于培训前的得分。结论“理论与实践一体化建设的住院医师规范化培训师资建设体系”有助于提高带教老师的带教质量,提高规培医生的满意度。
- 魏力韩丽琳肖雪妍黄爽张伟李俊
- 关键词：住院医师师资建设中医教育
- 心肺复苏培训模式在中医住院医师规范化培训中的实践与效果评价被引量：6
- 2016年
- 目的探讨中医医院住院医师规范化培训中的心肺复苏技能培训的标准化方案。方法选择于2016年4～7月期间在广东省中医院进行住院医师规范化培训，并参加心肺复苏技能考核的医生，根据是否自愿参加心肺复苏培训系列培训课程，将受试者分为A组以及B组，比较两组的考核情况。结果两组在胸外按压（P=0．001）以及通气效果（P〈O．001）存在明显统计学差异。A组的男性（P=0．001）以及BMI较大的人群（P=0．005）在胸外按压效果方面有明显的统计学优势。结论心肺复苏培训系列培训课程，通过小班制上课、教一练结合、强调心肺复苏的实际质量、增加培训频次，可切实提高心肺复苏的培训效果。
- 曾瑞峰赖芳曾桂珍张伟魏力邓秋迎丁邦晗李俊
- 关键词：住院医师规范化培训心肺复苏
- 以临床胜任力为导向的中医住院医师规范化培训实践及思考
- 目的:回顾性对比2015-2017年广东省中医院中医住院医师规范化培训学员各项临床工作能力,总结、思考提高住院医师临床胜任力的方法.
方法:通过医院Chass病历系统,分季度、分阶段统计规培医师独立管床、担任手...
- 黄爽韩丽琳张伟魏力陆树清
- 关键词：绩效管理
- PDCA循环在提高规培医生临床技能培训中的应用被引量：11
- 2020年
- 目的探讨PDCA循环在规培医生临床技能培训中心的应用。方法对广东省中医院2016级中医规培生第三季度急救技能考核考生进行PDCA循环模式改革,培训结束后进行考核,并与第二季度未进行PDCA循环培训考生成绩进行比较。结果PDCA循环教学模式下规培生的考核成绩优于传统技能培训模式下考生的成绩(P<0.05)。结论在临床技能培训中实施PDCA循环法管理,有利于培养规培生临床实践的应对能力,并能持续改进技能培训的教学质量,使得技能培训工作能够做到规范化、系统化。
- 肖雪妍韩丽琳魏力
- 关键词：PDCA循环管理法
- 基于国家针灸标准化的中医住院医师规范化培训构建与实践被引量：1
- 2023年
- 针灸标准化教学是针灸学教学及临床运用的核心部分,是针灸国际标准化所必备的临床技能。临床把“普通针刺”“拔罐疗法”“艾灸疗法”“火针疗法”列为规培医生针灸技能考核的基本项目,同时也是标准化推广教学临床改革需求。针灸标准化教学既能提高新一批住院规培医生的操作安全性,也能提高临床疗效,跟国际接轨,为培养新世纪临床中医针灸人才提供丰富的教学资源。
- 董嘉怡陈玲徐振华魏力符文彬
- 关键词：针灸住院医师中医医师
- 中医医院职业化管理的思考与建议
- 2023年
- 随着医疗卫生事业的发展,老龄化社会逐渐来临,人民群众对医疗需要日益增加,特别是近些年来国家对中医药事业发展高度重视,逐步推进中医医院高质量发展,医院职业化管理重要性日渐凸显。通过对61家三级中医医院进行问卷调查,结果显示中医医院职业化管理仍然存在诸多问题;根据调查结果,合理提出若干条加快职业化发展的建议,以此促进中医医院职业化发展,促进中医医院高质量发展,建设高水平医院。
- 魏力陈全福李俊
- 基于建设名师带教工作站提升师资水平的探索
- 2022年
- 在省卫生健康委的支持下,我院借鉴中医药师承教育的模式,创新师资培训方法,成立了省内首个中医名师带教工作站,在提升临床诊疗水平、中医思维能力、住培带教师资水平上进行了新的探索与实践,采取不脱产的方式进行为期1年的培训。目前,首批6名学员已进行了1年的培训内容,通过检验阶段性培训成效,结果显示6名学员在带教能力、临床诊治能力以及中医思维等方面取得了明显的提高,名师带教工作站培训模式可大力推广。
- 魏力陈海云韩丽琳陈全福李俊
- 关键词：师资培训
