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李昌盛

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:同济大学口腔医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇口腔
  • 1篇医学生
  • 1篇医院感染
  • 1篇医院感染控制
  • 1篇知信行
  • 1篇社区口腔
  • 1篇卫生服务
  • 1篇口腔医学
  • 1篇口腔医学生
  • 1篇口腔预防
  • 1篇口腔预防医学
  • 1篇口腔专业
  • 1篇口腔专业学生
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇同济大学
  • 1篇同济大学附属...

作者

  • 2篇曹立群
  • 2篇李昌盛
  • 1篇蒋备战

传媒

  • 1篇口腔颌面外科...

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
口腔专业学生医院感染控制知识、态度和行为调查
目的了解口腔专业学生在医院感染知识、态度和行为方面的情况,为探索针对口腔专业学生开展医院感染控制教育的方法提供依据。方法采用经过Delphi法制定的问卷,对上海某口腔专科医院的临床见、实习生进行方便抽样调查。结果共发放调...
刘晓芬冯妍慧芝李昌盛曹立群
关键词:口腔专业学生医院感染知信行
文献传递
五年制口腔医学生社区口腔卫生服务能力培养的探索被引量:6
2016年
目的 :探索口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养方法。方法 :以同济大学2010级、2011级口腔医学本科生为研究对象,将研究性教学模式引入口腔医学生的口腔预防医学教学中。通过开学初学生自主择题开兴趣小组方式,由教师引导其围绕议题自主寻找答案讨论并撰写科普小论文的方式,开展《口腔预防医学》的教学。以提高医学生社区口腔卫生服务能力为中心,将研究型教学模式的多种教学方式整合进行教学改革。结果:该研究性教学方式提高了教学质量及学生的综合能力,增强了学生的口腔疾病预防观念和口腔保健意识。结论:研究性学习教学模式有利于口腔医学生社区口腔卫生服务能力的培养。
曹立群李昌盛蒋备战
关键词:口腔预防医学教学改革口腔医学生
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