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苏艳

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:浙江工商大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教材
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语语音
  • 1篇有效性
  • 1篇语言
  • 1篇语言迁移
  • 1篇语音
  • 1篇语音习得
  • 1篇迁移
  • 1篇网络
  • 1篇网络新技术
  • 1篇习得
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇课堂

机构

  • 3篇浙江工商大学

作者

  • 3篇苏艳
  • 1篇丁仁仑

传媒

  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇齐齐哈尔师范...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
从语言迁移角度看英语通用语语音习得
2016年
随着全球经济一体化的深入发展,英语巩固了其作为国际通用语的地位,语言输出要求也从"标准化"转向"可理解性"和"交际性"。然而通用语是以标准英语为基础发展而来的各式变体,不规范的语音仍会是实现"交际性"的阻碍。本文基于迁移理论,比较汉英语音的异同,旨在引起英语学习者的语音学习的意识,从而更好实现英语通用语的角色。
苏艳
关键词:语言迁移英语语音汉语
基于QQ的翻转课堂教学模式在高职英语写作教学中应用的有效性研究
英语写作教学是目前高职英语教学中的薄弱环节。针对学生普遍存在英语写作积极性低、写作能力差的情况,本研究基于认知负荷理论,建构主义理论,自主学习理论以及合作学习理论,设计了以QQ为基础的翻转课堂模式。这一模式以学生喜闻乐见...
苏艳
关键词:教学有效性高职英语写作教学
网络新技术下大学英语教材出版趋势探析被引量:5
2017年
网络新技术的发展推动了大学英语教材的出版更新,出版种类也日趋垂直、精准、丰富,但目前教材仍存在内容体量过大、难度阶级不够明显、题材不够广泛、品种不够丰富以及教材信息技术含量不足等问题。针对上述问题以及大学英语教材的多元化、个性化和一体化等趋势,本文提出应洞察教学需求、把握时代热点、广开出版思路、充分利用网络技术、加强教材评估研究来研发、设计、出版符合时代需求的新一代大学英语教材。
丁仁仑苏艳
关键词:大学英语网络新技术
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