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黄安
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
南昌大学软件学院
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发文基金:
江西省教育科学“十二五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
陈爱
南昌大学软件学院
王卓
南昌大学软件学院
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南昌大学
作者
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王卓
1篇
黄安
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陈爱
传媒
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计算机教育
年份
1篇
2016
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一种基于阶段式的数据结构课程教学探索与实践
被引量:4
2016年
针对数据结构课程本身存在的内容抽象、综合性强等特点,提出一种阶段式教学模式,整个课程规划为课堂教学阶段、自主学习阶段和实验教学阶段,阐述各个阶段的教学方案实施过程,指出要在每个教学环节设计中,注重培养学生的自主学习能力。
王卓
黄安
陈爱
关键词:
数据结构
教学
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