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何澄

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:北京电影学院动画学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇动画
  • 2篇教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验班
  • 1篇练习
  • 1篇练习教学
  • 1篇剧本
  • 1篇剧本创作
  • 1篇课程
  • 1篇画面设计
  • 1篇角色塑造
  • 1篇教学管理
  • 1篇拔尖
  • 1篇拔尖人才
  • 1篇拔尖人才培养
  • 1篇拔尖人才培养...

机构

  • 3篇北京电影学院

作者

  • 3篇何澄
  • 1篇殷娜

传媒

  • 1篇传媒论坛
  • 1篇北京电影学院...
  • 1篇当代动画

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
实例练习教学在《动画镜头画面设计》课程中的运用被引量:7
2010年
目前不少高校的动画专业开设了《动画镜头画面设计》(或称为《动画分镜头设计》)这门课程,电影学院动画学院是较早开设该课程的院校之一,课程的定位是专业基础课,主要针对动画艺术和电脑动画两个专业方向的本科生。在探索这门课程实践教学的过程中,近几个学期我们引入了实例影片镜头画面设计的练习单元。本文分析了其他练习形式中存在的问题,归纳总结了实例影片镜头画面练习形式的一些特点,提出了一些如何在有限的课时内帮助学生更好地掌握该课程的核心内容的教学方法,以供相关专业的同行参考、批评和讨论。
何澄
关键词:动画实践教学
探析迪士尼动画创作模式的启发
2020年
本文以笔者在2019年前往迪士尼动画工作室参加短期故事研讨班的学习体会为主,通过本次与迪士尼动画工作室近距离的接触、学习、观察与交流,分别从动画电影剧本的创作模式、动画电影故事标准以及对"娱乐"的理解等方面入手,同时结合自身多年创作实践与经历,浅谈一些个人学习体会与感悟。
何澄
关键词:角色塑造剧本创作
动画拔尖人才培养模式创新与实践——以北京电影学院动画阿达实验班为例
2024年
为培养创新型、复合型动画拔尖人才,北京电影学院动画学院于2016年创立动画阿达实验班,开启了新时代、新形势下北京电影学院动画拔尖人才培养的探索实践。本文概括了动画拔尖人才培养模式的沿革、分析了动画拔尖人才培养模式中的创新与实践、总结了目前阿达实验班取得的教学成果,为提升本科教学质量的研究与实践提供新的构想和方案。
何澄殷娜
关键词:教学管理
共1页<1>
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