吕娜娜
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 线上线下混合式信息素养教学模式构建被引量：2
- 2022年
- 介绍国内慕课环境下信息素养课程研究现状,结合广州医科大学图书馆教学实践,阐述慕课融合项目教学法嵌入信息素养课程教学设计与实践、实施方案调整情况,讨论慕课平台选择等问题,为相关研究提供参考。
- 吕娜娜
- 关键词：项目教学信息素养课程改革
- 医学信息素养课程教学情境:创设、生成与评价被引量：4
- 2022年
- 介绍教学情境的核心要素,详细阐述基于问题学习的医学信息素养课程教学情境创设、教学情境导向问题设计、教学情境评价标准方法和路径设计,指出其有助于提高医学生信息素养能力。
- 吕娜娜
- 关键词：教学情境
- 项目教学法在信息素养教学改革中的应用被引量：6
- 2017年
- 《图书馆利用基础》是我校信息素养教学体系的起点课程,自2014年起,本课程采用了课堂教学与项目实践相结合的教学改革,目前已实施了两届。阐述了项目教学法的内涵及教学模式,重点介绍了项目教学的实施过程、教学方案调整及讨论等几个环节。经过两年的实践与探索,该教学法取得了显著的教学效果,受到教学管理部门、教师及学生的好评,有效提高了学生的信息素养。
- 吕娜娜闫微邓小茹张亚莉
- 关键词：项目教学法教学改革信息素养
- 广州医科大学图书馆古籍文献整理研究——以清代中医药古籍为例被引量：2
- 2021年
- 清代中医药古籍反映了清代医家的学术思想和临床实践,系统整理清代中医药古籍有助于更好地汲取前人的经验。本文介绍了广州医科大学馆藏清代中医药古籍文献的概况、管理及分类,探讨了基层单位馆藏古籍现存的问题及对策。对中医药古籍的整理有助于推动中医药文化的发展和建设。
- 吕娜娜
- 关键词：清代中医药古籍整理
