常丽
- 作品数：2 被引量：0H指数：0
- 供职机构：东北师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：历史地理文化科学更多>>
- 现代外语学习理论的哲学思考
- 2015年
- 同人类一般的认识过程相比,学习是一个复杂且特殊的认识过程。学习理论主要研究人与动物的学习行为特征和认知心理过程,它是探索人类学习活动规律及其学习条件的心理学理论。文章在分析早期外语学习理论的哲学基础之上,从哲学认识论和方法论角度解读了建构主义思想以及马克思主义关于人类历史发展的经典理论,提出了社会建构主义的现代外语学习理论符合马克思辩证唯物主义哲学中关于人类认知发展一般规律的主张,它超越了关于知识和外语学习的传统理论,对当前外语教育改革和创新具有重要理论意义和实践价值。
- 常丽高凤兰
- 关键词：社会建构主义哲学
- 俄罗斯民族历史——文化类型研究
- 2016年
- 文化类型作为一种科学的认知方式,借助于理想化的模式实现对不同民族文化体系的分类与概括。俄罗斯学者从人类历史发展的视角,对俄罗斯民族意识和民族发展问题进行了大量的研究,研究结果为后人进行民族历史—文化类型的发展研究奠定了坚实的基础。本文进行俄罗斯历史—文化类型研究所依据的前提是把文化看作民族历史发展凝结而成的超文化体系。作为超文化体系核心的民族共同心理特质既是这个民族漫长的历史发展产物,同时,又决定了这个民族的文化活动方式,是区别于其他民族历史—文化类型的重要标志。
- 常丽高凤兰
- 关键词：俄罗斯民族民族意识民族发展
