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沈阳

作品数:7 被引量:18H指数:3
供职机构:深圳职业技术学院继续教育与培训学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇院校
  • 5篇教育
  • 5篇高职
  • 5篇高职院校
  • 2篇粤港
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  • 2篇港澳
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  • 1篇人文
  • 1篇人文精神

机构

  • 7篇深圳职业技术...

作者

  • 7篇沈阳
  • 1篇张娴
  • 1篇陈朝萌

传媒

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  • 1篇成人教育
  • 1篇中国成人教育
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  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇湖北开放职业...
  • 1篇黑龙江教师发...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高职院校课程思政与思政课程协同育人机制研究被引量:4
2020年
思政教育是我国高职院校教育体系的重要组成部分,课程思政是全新的教育理念与教育思维,将课程思政和思政课程融合起来,形成思政教学合力,能够帮助高职院校将思政教学覆盖到整个教学体系中,促进学生的全面发展。结合课程思政与思政课程的育人目标,探析协同育人的方向,提出相应的机制构建策略。
沈阳
关键词:高职院校思政课程
高职院校开展社区教育的模式和路径研究被引量:1
2020年
本文首先论述了高职院校开展社区教育的重要意义,总结了当前高职院校开展社区教育的两种主要模式。为了保障顺利开展社区教育,分别从强化组织引导、推动体制创新、加大评估力度等维度,提出了切实可行的实践路径。旨在确保社区教育工作的有序开展,提高其教育的整体质量,促进高职与社区教育的同步发展。
沈阳
关键词:高职院校社区教育
基于学习型社会建设的继续教育研究——以粤港澳大湾区为例被引量:4
2018年
学习型社会具有全面性、终身性及社会性等特点,为了有效适应学习型社会的发展,开展继续教育尤为重要,不仅可体现终身教育思想,实现个性化教育服务,满足受教育者学习需求,还能保持部分地区经济发展活力。但当前继续教育建设仍面临碎片化、形式化等问题。以粤港澳大湾区为例,部分高校过于重视传统教育、扩大办学规模。因此,需要创新继续教育目标、内容及发展理念,完善继续教育体系,促进学习型社会发展。
沈阳
关键词:学习型社会继续教育
高职院校成人教育开展校企合作分析被引量:3
2015年
高职院校成人教育在与企业开展合作举办成人教育方面,主要有成人学历教育和非学历教育两种形式,存在着整体比例偏低、偏重学历教育、合作渠道偏窄、师资力量薄弱、缺乏制度保障等问题,尚未发挥出自身优势,需要扬弃现有模式,紧抓当地经济社会发展对人才培养的要求,探索符合高职院校成人教育特点的校企合作模式。
沈阳
关键词:高职院校成人教育校企合作
浅论高职院校大学生思想政治教育中人文精神与科学精神的融合被引量:3
2011年
科学精神和人文精神是人类精神的两个方面,在我国,随着社会现代化进程的展开,整个社会出现了"人文精神的失落"和对人文精神的呼唤,高职院校尤其是高职院校思想政治教育领域也不例外。高职院校思想政治教育理应重视人文精神和科学精神相融合的培育,使学生既具有人文精神又具有科学精神。
沈阳陈朝萌
关键词:人文精神高职院校思想政治教育
粤港澳大湾区职业教育的需求分析及精准发展路径研究被引量:1
2021年
粤港澳大湾区是我国的重要产业经济带,围绕粤港澳大湾区建设发展,做好职业教育人才培养工作,对提高粤港澳大湾区人才应用质量和职业教育水平均有重要帮助。职业院校应有效掌握粤港澳大湾区发展趋势,加强职业教育与产业发展的衔接,使粤港澳大湾区职业教育能以地区教育需求为根本,不断提升教育发展综合实力。
沈阳
关键词:职业教育
高职院校发展成人教育的对策分析被引量:2
2014年
高职院校举办成人教育存在办学层次偏低、办学质量不高、办学规模偏小等现象。高职院校应当从推进成人教育立法建制、推进管理体制改革、完善用人机制及分配机制、提升办学水平、广泛开展职业培训和岗位培训等方面加以应对。
沈阳张娴
关键词:高职院校成人教育
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