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赫琳
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太原工业学院
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合作作者
张亚飞
太原工业学院
余娜如
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余娜如
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张亚飞
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中小企业管理...
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2015
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不知来,视诸往——应用型高校中国法制史教学研究
2015年
中国法制史课程跨越法学与历史两门学科,在现实学习与讲授中,囿于课程特点,存在诸多问题。在应用型高校讲授中国法制史,应结合高校培养职业人才的目标与课程意义,采用多种教学方式、立足当下提升中国法制史教学的质量与价值。
余娜如
张亚飞
赫琳
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中国法制史
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