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赵飞

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：上海师范大学外国语学院更多>>
发文基金：中国外语教育基金全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇习得
  • 2篇二语习得
  • 1篇短语
  • 1篇语块
  • 1篇双语
  • 1篇双语教育
  • 1篇双语者
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇母语
  • 1篇母语水平
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇关键期

机构

  • 2篇上海师范大学
  • 1篇同济大学

作者

  • 2篇赵飞
  • 1篇贾中恒

传媒

  • 1篇兰州学刊
  • 1篇沈阳农业大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语块的二语习得功能被引量：2
2011年
语块在语言习得中占有重要的地位。完整性、可变性、生成性、动态性是语块的本质特征。语言加工的双重性,即分析性和程式性,则是其认知工作原理。语块在二语习得中的功能主要是降低认知负荷、培养语用能力、提高学习兴趣。
赵飞
关键词：语块外语教学二语习得
双语者类母语水平研究:问题与对策被引量：1
2012年
双语者类母语水平研究是二语习得水平的上限研究。双语者类母语水平是接近母语者的语言能力,而非语言行为;它和单语者母语水平有本质不同。二语习得年龄研究通常存在类母语水平的误判:一是以语言行为代替语言能力;二是以单语者母语水平代替双语者类母语水平。克服以上问题的主要对策是语言项目适中、测试任务多面、复制研究广泛。
贾中恒赵飞
关键词：二语习得双语教育关键期
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共1页<1>
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