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陈秀

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江师范大学行知学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学习型社会
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇E-LEAR...

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇林振调
  • 1篇陈秀

传媒

  • 1篇软件导刊.教...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于学习型社会的教师E-Learning建设
2015年
当前我国教育界掀起了新一轮教育改革与创新的热潮,针对如何营造良好的教师E-Learning氛围问题,帮助教师适应技术进步,更好地开展自我学习,提出了一些有效的方法与途径,指出将ELearning作为教师学习发展的新途径,可以弥补传统学习方式的诸多不足,而充分发挥E-Learning的优势、创设良好的学习氛围是助力教师成功实现自我提高、自我发展的关键。
陈秀林振调
关键词：教师教育E-LEARNING学习型社会
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