刘书华 作品数:15 被引量:75 H指数:3 供职机构: 首都医科大学附属北京中医医院 更多>> 相关领域: 医药卫生 社会学 经济管理 更多>>
"翻转课堂"在护理人员心肺复苏技能培训中的应用 目的:探讨"翻转课堂"在护理人员心肺复苏技能培训中的应用.方法:选择我院2013年第一季度和第四季度参加心肺复苏技能操作考核的两组护理人员作为对照组和试验组,试验组采用"翻转课堂"教学模式进行心肺复苏操作技能培训,对照组... 刘书华 崔淑节关键词:护理人员 心肺复苏 中医特色护理质量评价标准的建立与实施 被引量:19 2013年 目的:建立并实施中医特色护理质量评价标准。方法:建立中医专科专病护理质量评价标准、中医护理技术操作评价标准,每月采取不定时检查和集中考核方式,通过对护士进行提问、查阅相关资料、测评患者满意度等方法进行中医特色护理质量评价。结果 :在实施中医特色护理质量评价标准后,医院中医专科专病护理质量检查分数及护士技术操作考核成绩较前明显提高,经对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过实施中医特色护理质量评价,护士能够充分运用丰富的中医护理知识及熟练的中医护理操作技能为患者服务,提高了中医护理质量,促进了医院中医护理工作的开展。 刘书华 赵国敏 刘丽娟 王传凤 王红梅关键词:中医护理 护理质量评价 医用密封式湿化装置及呼吸机管路组件 本实用新型公开了一种医用密封式湿化装置及呼吸机管路组件,涉及医疗器械技术领域,解决了现有技术中的呼吸机管路存在不能密闭式注入无菌水以及开放式倾倒冷凝水,容易引起呼吸机相关性肺炎的技术问题。该医用密封式湿化装置,包括设置于... 刘书华 李学艳文献传递 中药口护对呼吸机治疗时痰培养检出情况的影响研究 被引量:2 2018年 目的通过寒热辨证,探讨中药口护对呼吸机治疗时痰培养检出情况的影响。方法采用随机对照方法将141例呼吸机相关肺炎患者分为对照组65例和试验组76例。试验组根据辨证情况给予中药汤剂口腔护理,其中热证取金银花、苦参、黄芩各30 g,寒证取苦参、蛇床子、干姜、甘草各30 g,均浓煎200 m L,每日2次。对照组给予生理盐水口腔护理。比较2组口腔护理前后有创呼吸机、无创呼吸机的痰培养阳性情况。结果试验组在有创呼吸机和无创呼吸机治疗时痰培养阳性检出率分别为38.46%、36.00%,明显低于对照组的100%、100%,差异均有统计学意义(χ2=31.179,29.568;P<0.01)。结论中药口护可降低痰培养的检出率,从而预防呼吸机相关性肺炎的发生。 裴晓璐 姚卫海 郝丽 刘书华 李学艳 吴彦青 孟昊 赵国敏关键词:呼吸机相关性肺炎 痰培养 中药预防 1例脓毒症休克合并胃肠功能障碍患者的中医护理体会 2023年 本文总结1例脓毒症休克合并胃肠功能障碍患者的中医护理经验,在对症治疗的基础上,基于中医辨证,实施中药结肠滴注、中药外敷、穴位注射、耳穴压丸、针灸等中医特色护理技术,养护结合,能有效改善患者胃肠功能,提升患者生存质量。 张小桐 蔡卫敏 刘书华关键词:脓毒症休克 胃肠功能障碍 中医护理 穴位 压疮 1例老年慢性肾衰竭急性加重患者的ICU康复护理 2023年 本文回顾1例高龄慢性肾衰竭急性加重患者的ICU康复护理措施,从呼吸功能的锻炼恢复、下肢功能锻炼预防血栓形成等方面总结护理经验。 孔彤彤 苏俊青 刘书华关键词:重症医学 康复护理 1例老年化脓性胆囊炎术后合并肺损伤患者实施改良俯卧位通气的护理体会 2023年 本文总结1例老年化脓性胆囊炎术后合并肺损伤患者实施改良俯卧位通气的护理经验。通过的严密观察生命体征、镇静镇痛的管理、改良俯卧位细节管控、俯卧位吸痰时浅吸痰的护理、预防压力性损伤的护理、导管堵塞及管路滑脱的护理以及心理护理等,有效改善老年化脓性胆囊炎术后合并肺损伤患者症状,有助于患者顺利脱离有创呼吸机治疗。 李学艳 刘书华 杨思雯 刘宏锦关键词:化脓性胆囊炎 急性肺损伤 机械通气 1例有头疽致脓毒症并发肺脓肿患者的护理 2024年 本文总结1例有头疽致脓毒症休克并发肺脓肿、气胸患者,经过中西医结合治疗与护理后,采用蚕食清疮换药、卧位护理、营养支持等护理措施后,患者休克纠正,血培养转阴、气胸消失,停止血管活性药物静脉输注、拔出胃管可经口进食、体温正常、感染指标恢复正常、疮面好转后转至普通病房进一步行专科治疗。 刘书华 裴晓璐 徐旭英 李学艳 刘丽 朱玉菡 文玉琴 乔首昂 王烁 石春红关键词:有头疽 护理 “翻转课堂”在护理人员心肺复苏技能培训中的应用 被引量:31 2015年 目的:探讨"翻转课堂"在护理人员心肺复苏技能培训中的应用效果。方法:选择我院2013年第1季度和第4季度参加心肺复苏技能操作考核的两组护理人员分别作为对照组和试验组,对照组采用在医院局域网以PPT进行培训,试验组采用"翻转课堂"教学模式进行心肺复苏操作技能培训。结果:试验组护士心肺复苏考核成绩与对照组比较有统计学差异(P<0.05)。结论:实施"翻转课堂"教学法提高了学习效率,新的授课方式对于临床一线护理人员技术操作培训具有适用性强、可行性高、易执行等特点。 刘书华 崔淑节关键词:护理人员 心肺复苏 中医护理环节质量评价体系的构建与应用 被引量:23 2014年 目的探讨中医护理环节质量评价体系的应用效果。方法 2010年12月依据《中医医院护理工作指南(试行)》构建中医护理环节质量评价体系;其中中医护理专科专病护理质量评价每月采取不定时检查,方式以提问、查看资料为主,按百分制进行评分;中医护理技术操作评价每月采取集中考核方式进行,占临床护理质量检查标准中0.1。采取便利抽样法分别于2011年6月及2012年11月对我院19个护理单元的364例住院患者进行问卷调查了解中医护理环节质量评价应用效果。结果患者对护士进行相关中医知识健康宣教的满意度由76.6%上升至93.1%(P<0.05),总体满意度由84.6%上升至91.5%(P<0.05),差异有统计学意义。结论中医护理环节质量评价体系保证了护理质量评价的公正,提升了临床健康宣教的质量,得到患者的认可,护理服务更加到位。 刘书华 王红梅 王传凤 何红 赵国敏 李倩关键词:中医护理