李婧
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
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- 中华优秀传统文化数字教学资源研发设想——以语文学科为例
- 2023年
- 近年来,数字资源在语文教学中得到日趋广泛的应用,它对于提高语文教学质量、激发学生语文学习兴趣起到了积极的推动作用。随着社会各界不断重视中华优秀传统文化教育,相关数字资源越来越丰富。但是由于符合特定教学情境和不同学段学情的优质教学资源并不多,当前语文教学中涉及中华优秀传统文化内容时,教师只能在海量且良莠不齐的资源中苦苦寻找。
- 李婧
- 关键词：中华优秀传统文化语文教学质量优质教学资源数字教学资源语文学习兴趣语文学科
- 智慧教育背景下课堂教学视频资源的开发策略研究——以语文学科为例被引量：3
- 2020年
- 多年来教育信息化极大地促进了中国基础教育发展,信息技术、课堂教学、资源应用逐渐走向融合与创新,但同时数字资源的开发能力有待加强,一线教学中也反映出对优质数字资源需求旺盛。这些都要求我们结合当前信息化与教育教学发展现状,认真审视和思考优质资源的研发。
- 赵阳李婧
- 关键词：基础教育发展智慧教育优质资源语文学科
- 浅谈《义务教育语文课程标准(2022年版)》中中华优秀传统文化相关表述对数字教学资源研发的启示
- 2023年
- 随着社会的进步与发展,教育也需要做出相应的改革。《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调语文课程肩负“立德树人”“以文化人”的重要使命,体现了“中华优秀传统文化”在语文课程教学各个层面和环节的全面渗透。基于此,本文通过梳理总结其中的表述和要求,结合新时代语文教育信息化、智能化的转变,浅谈相关数字教学资源研发的趋势、着眼点和需求痛点。
- 李婧
- 关键词：语文课程标准中华优秀传统文化数字教学资源
- 基于信息化学习方式的语文微视频资源开发被引量：2
- 2015年
- 随着教育信息化的发展,学生的学习方式在信息技术的影响下发生了深刻的变革,其中发展最快、影响最大的信息化学习方式当属新型的视频学习资源。语言类、文学类和文化类视频资源是制作语文微视频学习的理想选择。根据其教学和视频的双重属性,它的呈现方式应包括教学(口述、呈现、展示、示范)和影视表达两个方面。
- 李婧赵阳
- 关键词：语文信息化学习方式
- 视频资源与语文教学深度融合浅论
- 2019年
- 随着技术的不断进步和普及应用,从早期的影视剧到当下的视频网站、直播平台、短视频App,特别是在增强现实技术(AR)、虚拟现实技术(VR)、人工智能技术(AI)的加持下,视频资源以更多元、更丰富、更便捷、更大众化的姿态融入人们的日常生活。
- 李婧
- 关键词：《木兰诗》白求恩《花木兰》影像资料教育信息化
- 浅谈辅助思维导图绘制的数字教学资源的研发意义与设想——以整本书阅读教学活动为例
- 2023年
- 随着教育信息化的不断推进,教育教学界逐渐涌现出许多优质的数字教学资源,比如思维导图。思维导图作为一种认知工具,在义务教育阶段语文教学中,特别是整本书阅读教学中起着重要作用。教师要想帮助学生掌握并熟练绘制思维导图,必须进行专题式培训,提升自己的引介和指导水平。
- 李婧
- 关键词：数字教学资源思维导图
