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李琴

作品数:14 被引量:14H指数:2
供职机构:中国人民解放军陆军军官学院更多>>
发文基金:国家部委资助项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术军事电子电信更多>>

文献类型

  • 7篇会议论文
  • 6篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇电子电信
  • 2篇军事
  • 1篇经济管理
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇维修性
  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇工程课程
  • 2篇优化算法
  • 2篇指标体系
  • 2篇评价指标
  • 2篇子群
  • 2篇粒子群
  • 2篇粒子群优化
  • 2篇粒子群优化算...
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇教学模式探讨
  • 2篇案例教学
  • 1篇虚拟装配
  • 1篇学法
  • 1篇院校
  • 1篇侦察
  • 1篇侦察系统

机构

  • 14篇中国人民解放...

作者

  • 14篇李琴
  • 12篇李俊
  • 6篇沈延安
  • 6篇左从菊
  • 2篇徐姗姗
  • 1篇崔逊学
  • 1篇王华

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇工程设计学报
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇装备学院学报
  • 1篇中国管理科学...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
管理系统工程课程教学模式探讨
针对目前管理系统工程课程教学中存在的一些问题,本文从提高学生学习的积极性、优化教学内容和创新教学模式等多方面进行分析,对课程教学的改革思路提出了一些新的探索。提出了参与型教学法、情景模拟教学法、网络互动教学法和四位一体的...
李俊沈延安李琴
关键词:教学模式教学改革
基于翻转课堂的管理系统工程案例式教学方法研究被引量:1
2017年
针对管理系统工程课程的特点以及传统教学模式的局限,提出基于翻转课堂的管理系统工程案例教学方法,结合教学实践探讨该方法的内涵,并通过实例提出该方法在管理科学与工程专业管理系统工程课程教学实施的具体步骤。实践证明,这种教学方法激发了学员的学习兴趣,调动了学习积极性,提高了分析问题、解决问题的能力。
李琴沈延安李俊徐姗姗
关键词:案例教学
公路客车DRVVS的设计及实现
2013年
结合AK公司对公路客车驾驶区域设计过程中的虚拟校核需求,设计了公路客车驾驶区域虚拟校核系统(DRVVS)的体系结构、功能逻辑流程及系统实现的技术方法路线。基于UG NX6.0、SQL Server2000与VC++2005开发环境编程,实现了公路客车DRVVS的原型系统,依据AK公司提供的某型客车设计方案,对系统功能的正确性和可靠性进行了有效验证。研究内容为公路客车驾驶区域在虚拟设计阶段综合运用CAD平台、KBE系统、知识资源进行校核提供了新的方法和手段。
胡海敏左从菊王华李琴
关键词:虚拟装配可视化UG
管理系统工程课程教学模式探讨
针对目前管理系统工程课程教学中存在的一些问题,本文从提高学生学习的积极性、优化教学内容和创新教学模式等多方面进行分析,对课程教学的改革思路提出了一些新的探索。提出了参与型教学法、情景模拟教学法、网络互动教学法和四位一体的...
李俊沈延安李琴
关键词:教学模式教学改革
文献传递
面向复杂装备维修性设计的维修时间模型研究
针对目前难以准确评价复杂装备维修性设计优劣的问题,论文选取维修性设计中维修时间指标,以维修事件中的故障检测、故障隔离、更换可更换单元等维修活动为重点,分析了维修事件中各维修活动时间的确定方法,并举例说明了该方法在维修时间...
李俊黄德所李琴
关键词:复杂装备
一种无线传感器路由方法及系统
本发明提供一种无线传感器路由方法,该方法包括:从源节点开始,将当前节点的周围可通信节点建立为决策方案;确定所述决策方案的模糊属性,建立模糊评价矩阵;规范化所述模糊评价矩阵,并根据偏好确定主观权重;根据规范后的模糊决策矩阵...
左从菊崔逊学陈立爱李琴李俊
文献传递
构建军队院校管理工程专业实践创新能力培养体系
2014年
在分析管理工程专业实践创新能力基本现状和需求基础上,从人才培养顶层设计、课程实践内容设置、课外教学模式运行等角度,提出实践创新能力培养方法,构建以管理工程实验俱乐部为核心的实践创新平台。
沈延安李琴李俊
关键词:管理工程实践创新能力军队院校
案例教学法在管理系统工程课程中的应用探讨被引量:2
2017年
针对管理系统工程课程的特点以及传统教学模式的局限,提出了案例教学法。以模糊综合评价法的应用为例,进行了教学分析和教学过程设计。实践证明,在管理系统工程中引入案例教学法既增加了学员的学习兴趣,又调动了学员学习的积极性,并且提高了分析问题、解决问题的能力。
李琴沈延安李俊徐姗姗
关键词:案例教学模糊综合评价法
基于ISM的装备维修性定性评价指标分析
本文通过解释结构模型分析了影响装备维修性定性评价的各主要指标之间的递阶关系,通过求解可达矩阵和构建解释结构模型,对16个主要指标进行划分,探讨了各个指标之间的结构关系,清晰地展示出内部关联结构,对装备维修性评价的有效实施...
李琴黄德所李俊左从菊
关键词:评价指标
装备维修性定性评价指标体系构建研究被引量:10
2015年
针对装备研制早期对其维修性定性要求缺乏评价依据的问题,以《GJB368B—2009产品维修性工作通用要求》为参考,研究装备维修性定性评价指标体系构建原则和方法.分析得出维修性4类定性属性,即"容易维修"、"快速维修"、"经济维修"和"安全维修",并由此确定维修性4个定性评价项目,即"拆装简易性评价"、"易修复性评价"、"经济性评价"和"安全性评价";提出由"调研论证"、"资料分析"、"指标建立"、"指标论证"、"指标分类与分解"等环节构建维修性定性评价指标体系.该指标体系可以应用于装备研制各个阶段,特别是方案设计阶段,为研制方、订购方或使用方对装备的维修性进行综合评价提供全面、系统和客观的依据.
黄德所李琴李俊左从菊郑盈盈
关键词:维修性指标体系
共2页<12>
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