李宁
- 作品数：9 被引量：17H指数：3
- 供职机构：荆楚理工学院师范学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 美国高等教育从大众化到普及化过程中的招考制度
- 2007年
- 美国高等教育经历了精英化和大众化阶段后,进入普及化时期,而美国的大学招生考试制度在这三个阶段都呈现出不同特色。通过分阶段的论述,尤其是对当前美国大学招生考试制度的特点进行分析,可以为后发展的中国提供制度借鉴。
- 李宁胡振坤
- 关键词：大众化大学招生考试制度
- 邓小平与高考制度的恢复
- 2010年
- 1977年12月，570万考生走进高考考场，加上1978年的夏季考生，两季考生共1160万人。冬夏两季，我国共招生录取了40．1万多名大学生。经历当年了高考的学子，不会忘记他们是最富有特色的一代学生，年龄的差异之大、对知识渴求的程度之深，以及自文革结束之后的录取比例达到29：1，在中国高考历史上都是前所未有的。
- 李宁石雷
- 关键词：高考制度邓小平招生录取录取比例高考历史考场
- 美国大学招生考试制度的发展及其特点分析被引量：1
- 2008年
- 美国大学招生考试制度在经历了早期实践和20世纪的改革两个重要阶段后，形成了现代教育考试制度的雏形。这种现代大学招生考试制度具有“能力立意”取向、提供多次考试机会、注重考生综合评价等优点，但同时又存在一定的缺陷。
- 李宁刘本武
- 关键词：大学招生考试制度
- 中国高考体制改革再反思——基于中美两国大学招生考试制度比较的研究被引量：3
- 2008年
- 中美两国大学招生考试制度在考试的组织机构体系、考试内容、考试的类型结构、考试制度的功能等方面存在众多差异。通过比较研究,科学地借鉴美国考试制度中的优点,针对当前中国高考体制改革存在的主要问题,提出合理化建议。
- 李宁常维国
- 关键词：高考体制
- 校本课程开发的条件与任务被引量：1
- 2009年
- 校本课程开发是学校根据自己的教育哲学思想,为满足学生的实际发展需要,以学校教师为主体进行的适合学校具体特色和条件的课程开发策略。文章通过分析影响校本课程开发的相关因素,进而明确学校进行校本课程开发的条件及完成校本课程开发的基本任务。
- 常维国李宁
- 关键词：校本课程
- 从美国大学招生考试制度反思中国高考改革被引量：3
- 2008年
- 中美两国的大学招生考试系统在内容、结构、功能上都存在差异,这是两国考试系统自身演化与社会环境选择相结合的结果。我国正处于制度改革与创新的高峰期,这种社会氛围不断对我国高考体制提出新的要求。通过对中美两国大学招生考试制度的比较,从中借鉴对方优点,以期推进我国高考改革。
- 李宁
- 关键词：高考改革
- 构建基于ISO9000标准的高职院校教育质量管理体系被引量：2
- 2010年
- 科学看待国际质量管理体系在高职院校中的应用,分析ISO9000标准引入高职院校质量管理的特点和实施中应注意的问题,以建立完善的教育质量保障体系,促进高职院校教育教学质量的持续提高。
- 石雷李宁
- 关键词：ISO9000高职院校
