孔扬
- 作品数:77 被引量:99H指数:6
- 供职机构:空军航空大学更多>>
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- 历史唯物主义与历史目的论的真实关系——从马克思对“异化”范畴的三次运用来看被引量:18
- 2013年
- 把握历史唯物主义理论性质的难点之一,就是如何看待其与历史目的论的关系问题。历史唯物主义是以反驳历史目的论的姿态而出场的,典型表现就是《德意志意识形态》对"异化"范畴的严厉批判。但是进入《资本论》创作时期,马克思却又频繁地正面运用"异化"范畴以描述工人状况,重新肯定了《1844年经济学哲学手稿》的这一核心术语。马克思后期对这种术语选择的意义十分重大,但却被长期忽视,这就制约了人们对历史唯物主义与历史目的论关系问题的理解深度。
- 孔扬姜大云
- 关键词:历史唯物主义历史目的论异化资本论
- 关于激发学生主体性的几点思考被引量:3
- 2010年
- 在教学工作中,忽视学生的主体性、课堂成了教师的"一言堂",有着多方面的原因。教学是教与学互动的过程,一般来说是以教师为主导,通过教师的授课(采取多种方式)使得学生获取新知识、掌握新方法、培养新能力的实践活动。本文结合实际教学经验,提出几点增强学生主体性的方法以供同行批评。
- 孔扬褚当阳
- 关键词:主体性
- 以色列空军战斗精神概说
- 2010年
- 战斗精神是一支军队取得战争胜利的重要保障。以军的空中作战力量,如果单纯以规模来说非常有限,但却是中东地区战斗力最强、最具有攻击性和最为强悍的战斗力量,其在战略、战术、装备使用和人员培养上都具有非常鲜明的特色。这些特点正是以色列空军强悍善战的真正缘由。
- 孔扬郑冬晓
- 关键词:空军战斗精神战法
- 论依法治军引领下的军校法治教育被引量:1
- 2017年
- "治军先治校",推进军队院校法治教育是依法治军的重要内容之一。军校教育工作者要以十八届四中全会精神和习主席相关重要论述为指导,从完善军队院校的法治教育体系、在日常教学和思想政治教育中弘扬宪法精神开展宪法教育、加强对军校学员网络行为的法治规范等方面抓起,系统全面推进军校学员法治教育工作。
- 孔扬王玉琦崔瀚文
- 关键词:依法治国军校学员法治教育
- 德国古典哲学外延逻辑批判的总线索被引量:2
- 2012年
- 以三段论为基本模型的形式逻辑推理被指认存在着两项弊端,一是默认大前提中的知识内容先天为真,二是默认从前提到结论的推理形式先天为真。在通常的见解中,人们习惯于分别指出这两者的存在,但并不探讨两者的内在联系,仿佛它们是漠不相关的两个方面。与这种看法相反,我们强调将两项弊端看作同一弊端———脱离内容而进行推理的弊端———的重要性,因为只有这样,才能抓住德国古典哲学逻辑学改造的根本线索。近代哲学创始人与德国古典哲学家进行外延逻辑批判的路径既有差异,又是进入这一线索的钥匙:培根和笛卡尔"绕过"对形式逻辑同一律的反省,单纯进行形式推理大前提批判;从康德到黑格尔则"围绕"形式逻辑同一律,通过引入推理前提内容的产生及真理性考察来实现对两项弊端的共同批判。具体来说,康德的批判途径是在传统逻辑与先验逻辑之间"划界",费希特和谢林是以"自我=自我"扬弃"A=A",黑格尔是以"具体的同一"扬弃"抽象的同一"。培、笛二人与德国哲学家的最终目的一致,即为科学奠基,说明和寻找知识的创生源泉;路径则是不同的,只有后者才更为准确地达到了目的地,进而为马克思《资本论》的创作奠定了逻辑基础。
- 孔扬
- 关键词:内涵逻辑
- “历史方法”的纵—横向度及其统一——以《历史与阶级意识》为线索思考历史唯物主义观被引量:1
- 2013年
- 由于《历史与阶级意识》自觉把马克思主义哲学的总体性质理解为历史唯物主义,并同时把历史唯物主义理解为历史方法,因此它提供了一个抓住新世界观核心规定的极佳线索。历史方法的"纵向度"把现实社会看成是一个由人的活动构成而不断发展的暂时环节;历史方法的"横向度"把现实社会看成是一个由人的活动构成的总体存在。这内在统一的两重向度的实质,就是唤醒无产阶级和劳动群众对拜物教的自觉抵制,锻造与资本主义进行永不妥协的抗争的实践理性。
- 孔扬姜大云
- 关键词:历史方法
- 辩证唯物主义与历史唯物主义关系研究中的阿尔都塞资源被引量:1
- 2014年
- 当前我国学界对辩证唯物主义与历史唯物主义关系的研究呈现出讲坛哲学与论坛哲学的明显分歧,讲坛哲学固守"二唯"教科书体系,论坛哲学则在总体上实现了从辩证唯物主义到历史唯物主义的理解转向。不过,这一转向主要是依赖国内学者对原理教科书的批判而得以推动,对于西方马克思主义相关研究的借鉴较少。实际上,阿尔都塞等人对于"二唯"关系有着极具深意的探讨,是我们加深相应研究的重要思想资源。具体言之,阿尔都塞在显性的维度上,将辩证唯物主义视为哲学,将历史唯物主义视为科学;在隐性维度上,却把辩证唯物主义解释原则置于历史唯物主义之中。这种复杂的矛盾解读意味深长。
- 王如鹏孔扬
- 关键词:辩证唯物主义历史唯物主义阿尔都塞
- 《资本论》对历史无主体的揭秘——从异化概念的双重维度来看
- 2014年
- 历史无主体论是一种承载着巨大思想张力的历史观,但它却在以往的研究中被矮化了——被简单斥责为"神秘主义"或"忽视个人能动性"。由此,它所内蕴的描述意义与发问意义就被遮蔽;进一步的后果,是人们对唯物史观的把握被抽空了一个重要的思想基点。实际上,马克思正是沿着历史无主体论所提示的线索向前推进而创立唯物史观的。历史无主体现象,只是个人活动异化为社会体的产物。领会这一点,需要我们对《资本论》中异化范畴的原因——结果双重维度进行深入的考察。
- 禚丽华孔扬
- 关键词:资本论异化
- 马克思如何把“思想的内涵逻辑”改造为“历史的内涵逻辑”——论马克思对德国哲学的批判继承
- 2015年
- 黑格尔的内涵逻辑只是"思想"的内涵逻辑,他把概念的内涵式发展当做"无人身的理性"的自我运动。在马克思看来,这种神秘做法的背后有巨大的现实性作为基础,它实质是对资本主义社会状态的歪曲表征。马克思解蔽了黑格尔逻辑学的神秘外观,通过费尔巴哈主体概念"双重翻转"的桥梁,最终把"思想的内涵逻辑"改造为"历史的内涵逻辑",从而为《资本论》的创作奠定了逻辑基础。
- 张严孔扬
- 关键词:内涵逻辑黑格尔费尔巴哈
- 《资本论》范畴矛盾性质的不同类别--马克思辩证法研究的前提性反省
- 2022年
- 对《资本论》诸范畴矛盾性质的不同类别进行深入辨析,构成了马克思辩证法研究论域的一项前提性反省。总体来看,《资本论》通篇贯穿着以人的历史活动为“谜底”解答各个范畴矛盾“谜面”的实践辩证法,从而与流俗见解意义上的“矛盾公式先验演绎”“辩证法就是认识论”等辩证法观区别开来。具体来看,《资本论》可以划分出三种基本的矛盾部类:一是人的历史实践造成的经济生活范畴矛盾部类,以“商品二因素的矛盾”及其发展为典型代表;二是人的认识过程造成的经济生活范畴矛盾部类,以“资本总公式的矛盾”为典型代表;三是人的阶级立场造成的经济生活范畴矛盾部类,以“剩余价值本质与利润现象的矛盾”为典型代表。三者既相互区别,又相互关联。而这又意味着,以往许多人在默认马克思辩证法的矛盾所指具有“标准答案”的前提下所进行的文本阐释和理论阐释,是部分地偏离马克思思想原貌的。毋宁说,马克思所使用的诸矛盾范畴,是“现实的人及其历史活动”这一主旋律统御下的多重变奏。
- 孔扬姜大云
- 关键词:《资本论》辩证法