张磊 作品数:19 被引量:25 H指数:2 供职机构: 青岛大学国际商学院 更多>> 发文基金: 山东省自然科学基金 国家自然科学基金 全国教育科学规划教育部重点课题 更多>> 相关领域: 经济管理 文化科学 自动化与计算机技术 社会学 更多>>
武器装备快速扩散制造链的构建 2010年 以高技术武器装备快速动员的途径为研究对象,通过对信息化战争和制造业发展特点的研究,提出了武器装备快速扩散制造链的解决思路。首先对比传统刚性动员生产与制造外包供应链的特点,论述了构建快速扩散制造链的可行性。其次对快速扩散制造链的理论基础、构建过程和软件体系三大关键性问题进行了分析和阐述,给出了实现快速扩散动员的系统解决方案。最后通过实例,对快速扩散制造链的应用场景进行了描述和说明。初步应用结果验证了所提方法的有效性,能够为武器装备动员工作提供一定的参考。 房亚东 张磊 杜来红 陈桦关键词:管理工程 武器装备 企业间ERP的概念框架 被引量:6 2010年 在经济全球化的商业环境下,市场上的竞争已经由单一企业之间的竞争逐步转化为由多个企业组成的供应链之间的竞争。针对于传统ERP系统的劣势以及未来ERP系统的发展趋势,Ronald E. McCaughey提出了建立企业间ERP的概念,开展新一代ERP系统的研究,使它成为供应链上支持企业之间的流程链集成和信息共享,实现协同商务的管理系统平台。正是基于这一点,作为企业间ERP框架结构研究的第一步,旨在于解决供应链中成员之间的流程链集成和信息共享问题,分析了传统ERP系统的劣势以及未来ERP系统的发展趋势,提出了企业间ERP系统的功能结构图和概念框架,阐述了各个模块的主要功能。 王锟 马金平 张磊关键词:协同商务 供应链 信息共享 基于战略分析的文科综合实验教学示范中心2.0发展规划方法 被引量:2 2019年 文科综合实验教学示范中心建设取得了阶段性成效,知网数据库中文献数量的变化预示着文科综合实验教学示范中心1.0时代的落幕和2.0时代的到来。发展规划的科学性和严谨性,决定了文科综合实验教学示范中心2.0建设所能达到的高度。提出了基于PEST、五力、价值链和SWOT等4种战略分析工具的文科综合实验教学示范中心2.0发展规划方法,并应用到青岛大学测试了其有效性,为第二代文科综合实验教学示范中心的建设和发展提供了规划方法参考。 张磊 张磊 刘鸣 邱秉常跨组织工作流的动态协同技术研究 被引量:2 2011年 跨组织的工作流致力于跨越组织边界进行业务重组。针对多个组织间动态协同的复杂性,在组织间协作过程中必须考虑对组织的隐私信息、已建立的工作流和已建立的工作流管理系统的保护,解决成员间进行信息共享时出现的问题,从而真正实现协同商务。为满足这些需求,提出了基于视图的方法,这个方法考虑了工作流和资源的部分可见性,不同程度的可见性可以使企业保持其内部工作流隐私和安全性所需的水平,从而把工作流的可见性降低到合作所需的最低水平。研究的目的是使得组织在增强对外交互能力的同时,保护组织内部的敏感信息。 赵静 马金平 张磊关键词:跨组织工作流 基于节点拆分指派问题的多式联运路径优化问题研究 2016年 在多式联运路径优化问题中,城市节点、运输方式、转运方式的选择尤为重要。把不同运输方式、转运方式通过节点的拆分融入到网络图中,以运输总成本最低、运输总时间最短作为路径优化的整体目标,建立了多式联运路径优化问题模型。通过权重系数的引入,将多目标规划问题转换为单目标规划问题,并将优化模型转化为指派问题模型。最后,以算例证明了路径优化模型的可行性和有效性。 王丹 张磊 许艳丽 于新升关键词:多式联运 指派问题 一种制造网格资源集成与发现方法 提出了一种基于功能分类的资源集成和层次分布式与对等网(P2P)混合模式的资源发现方法.以某军机主机厂的部分资源为例开发了资源模型和内部资源发现原型系统,并通过一个基于P2P的制造网格仿真系统验证了外部资源发现算法的有效性... 张磊 王伟关键词:制造网格 对等网 资源发现 资源集成 文献传递 基于价值网络的智能可持续产品服务系统运作范式 2019年 探索一种跨组织的智能协同制造、服务模式,旨在为服务经济和"工业4.0"环境下的现代企业整合与协同竞争提供新范式。通过将价值网络、可持续、基于语义Web的智能信息技术和协同创新等理念引入产品服务系统(PSS),提出基于价值网络的智能可持续产品服务系统(VNbISPSS)概念;进而,通过整合扩充商业模式画布和两种价值网络模型建立形式化模型,基于语义Web技术和Web服务资源框架(WSRF)建立语义模型,采用图建模方法建立运行机制模型。最后以XPhone手机的生产服务为例,测试VNbISPSS模型的有效性。 张磊 魏全申 李锋关键词:产品服务系统 价值网络 商业模式 语义WEB “4+7”带量采购中考虑自信水平、参考点和损失厌恶的医疗机构订购策略 被引量:1 2020年 针对"4+7"带量采购场景,同时考虑医疗机构的自信水平、参考点和损失厌恶3种非理性因素,建立了"4+7"带量采购模型。把参考点作为医疗机构自信水平的函数,既可考察其自信水平对订购量的影响,又能探析考虑参考点时医疗机构的最优订购量及利润随其损失厌恶水平的变化规律。研究发现,当参考点随自信水平变化时,医疗机构的最优订购量并不总是关于损失厌恶的单调减函数,对于低利润和高利润药品分别存在自信水平阈值β1和β2(β1<β2),当自信水平低于该阈值时,最优订购量及利润均随损失厌恶水平的增加而减少;反之,最优订购量随损失厌恶水平的增加而增加,利润先增加后减少。据此,针对"4+7"带量采购,给出了医疗机构和制造商的订购策略。 孟佳 张磊 温艳 魏全申关键词:自信水平 参考点 损失厌恶 医药供应链 信息不对称下零售商公平关切对产品服务系统价值的影响 被引量:1 2017年 在一对一产品服务系统中引入公平关切,假设零售商为公平关切,供应商为公平中性,研究公平关切行为倾向对产品服务系统价值的影响。在此假设下展开行为运筹分析,基于委托—代理理论进行模型和求解。研究发现:在一个供应商与一个零售商组成的产品服务系统中,零售商的公平关切行为对产品服务系统的价值和产品与服务的打包零售价格不产生直接影响,对批发价存在直接影响。 于新升 张磊 许艳丽 李锋关键词:产品服务系统 文科综合实验教学示范中心2.0的内涵建构 被引量:2 2018年 "十二五"期间,在国家级文科综合实验教学示范中心带动下,大批省、市、校级文科综合实验教学中心开始涌现。此第一代中心经过一轮规模导向的粗放式建设之后,面临着提质增效和开展第二代中心(文科综合实验教学示范中心2. 0)建设的挑战,建设重心也相应地将由外延转向内涵。基于对文科综合国家级实验教学示范中心建设与实践的洞察和思考,结合国家"十三五"教育发展战略、教育部对示范中心建设的导向和未来人才需求实际,提出了文科综合实验教学示范中心2. 0的概念,并从实践教学的内涵、文科综合实践教学体系的内涵和文科综合实验教学示范中心2. 0的性质与职能等方面建构了其内涵,为下一代文科综合实验教学示范中心的建设提供了基础理念参考。 张磊 张磊 刘喜华 刘鸣 邱秉常关键词:文科综合 实验教学示范中心