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潘静

作品数：8 被引量：21H指数：2
供职机构：承德医学院临床技能教学中心更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇小儿
  • 2篇临床技能培训
  • 2篇儿童
  • 2篇标准化病人
  • 1篇心肺
  • 1篇心肺复苏
  • 1篇学生标准化病...
  • 1篇医学生
  • 1篇遗尿
  • 1篇遗尿症
  • 1篇移位术
  • 1篇婴儿
  • 1篇针灸
  • 1篇针灸疗效
  • 1篇症状
  • 1篇神经移位
  • 1篇体格
  • 1篇体格检查
  • 1篇体征
  • 1篇皮肤

机构

  • 8篇承德医学院
  • 3篇河北省儿童医...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇解放军第二六...

作者

  • 8篇潘静
  • 2篇尹长江
  • 2篇袁会珍
  • 2篇赵瑞芹
  • 2篇庞建会
  • 2篇刘志强
  • 1篇焦海涛
  • 1篇顾少光
  • 1篇李娟
  • 1篇宋红娥
  • 1篇纪正春
  • 1篇张学军
  • 1篇王晓明
  • 1篇修玉才
  • 1篇李文龙

传媒

  • 3篇临床荟萃
  • 3篇承德医学院学...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇医学与哲学（...

年份

  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
家兔阑尾切除术中阑尾定位方法的改进被引量：2
2007年
家兔是教学过程中重要的实验操作对象，特别是在、外科实验的各种基本操作中应用更多，如：切开、缝合、止血等。这些基本操作一般均与某种模拟的手术操作相关，其中学生要做的一种常见的手术操作就是家兔阑尾的切除方法，通过手术的操作一方面可以练习基本功，另一方面可以使学生初步了解阑尾切除术的基本操作顺序和注意事项。由于家兔的阑尾位置和人的区别较大，解剖毗邻关系与人的更是大相径庭。其阑尾根部的位置是位于右侧的中上腹，常见方法一般要求在进行腹部切口之后，将右侧肠管推向对侧，或者是自盲肠找到远端，从而找到阑尾进行手术操作。但是经过实验课的反复实践、观察，这种寻找阑尾的方法并不能使学生及时、快捷的找到阑尾，究其原因是对腹部切口的位置、阑尾的具体位置及其周围的解剖毗邻关系未加以充分的描述。为此，我们进行了相关的实验。
庞建会潘静
关键词：阑尾
6个月以下婴儿B群流行性脑脊髓膜炎2例被引量：2
2008年
潘静赵瑞芹
关键词：脑脊髓膜炎
临床技能培训中改良标准化病人的应用被引量：6
2009年
目前，大多数北美医学教育家认为，较好的临床综合能力考试方法是应用标准化病人进行临床多站式考试。标准化病人（Standardized Patients，SP）又称模拟病人（Simulated Patients），是指从事非医疗工作的正常人或病人，经过培训后，能发挥扮演病人（提供病史和体格检查者）、充当评估者和教师三种功能。
潘静刘志强
关键词：临床技能培训标准化病人
膈神经移位在臂丛神经损伤治疗中的临床应用被引量：1
2007年
臂丛神经损伤是临床上最严重的创伤之一，临床治疗困难。我院白1998-2004年对收治的臂丛神经损伤病人经术前筛选，行膈神经移位术治疗12例，经连续跟踪随访，取得满意效果，现总结报告如下。
刘志强潘静顾少光修玉才李文龙
关键词：膈神经移位术臂丛神经
心肺复苏新观点在临床技能培训中的应用
2007年
潘静尹长江
关键词：临床技能培训心肺复苏急救医学医学生
小儿不完全川崎病36例临床分析被引量：1
2010年
赵瑞芹潘静王晓明宋红娥袁会珍
关键词：皮肤黏膜淋巴结综合征儿童
耳穴电针治疗小儿遗尿症123例疗效分析被引量：1
2009年
潘静庞建会袁会珍
关键词：针灸疗效儿童
学生标准化病人在体格检查技能教学和考核中的应用被引量：8
2010年
目的培训部分学生作为标准化病人,对学生进行体格检查操作训练与考核,可以弥补教学资源不足,提高医学生临床实践能力。方法培训学生标准化病人与教师共同对实验组学生进行体格检查培训,对照组沿用旧的教学方法进行体格检查培训。结果实验组考核结果与对照组比较有显著差异(P<0.05),新的教学方法有效提高了医学生的体格检查操作水平。
张学军纪正春李娟潘静尹长江焦海涛
关键词：学生标准化病人体格检查教学
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