彭海云
- 作品数：34 被引量：16H指数：2
- 供职机构：嘉兴学院文法学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省教育厅科研计划浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术轻工技术与工程更多>>
- 论鲁迅小说的“文化批评”特质及美学创新——以《呐喊》、《彷徨》为中心的分析被引量：3
- 2013年
- "文化批评"是鲁迅作品的重要艺术特色,也是鲁迅小说的重要艺术特点及美学创新。即他的小说并不局限于对某些不合理的社会与现实生活现象作直接的单一的平面化的批评,而是力图以此为起点,对它背后所潜藏的更为隐秘的"社会—文化"结构进行艺术性的多层面的立体化的剖析、怀疑及反思。从这个意义上来说,鲁迅小说不仅秉承有19世纪批判现实主义与20世纪现代派小说的美学特质,而且更进一步发展为拥有新质的"文化批评"小说。它的"新"则主要表现在对社会生活所作的整体性文化反思及批评上,这正是鲁迅小说具有长久艺术魅力的奥秘。
- 彭海云殷国明
- 关键词：鲁迅小说文化批评艺术创新整体性
- 论电视文化节目的理论观照及传播功效——兼及《国家宝藏》的热播及思考
- 西方电视文化理论的旅行推动了中国电视文化节目制作及思索深度。在跨电视文化语境中,《国家宝藏》电视文化节目一炮走红,现象本身,尤其是现象背后多带来的电视文化传播途径和功效启示不小。电视文化节目因为有了新媒体的助力,电视文化...
- 施冬雅彭海云林佳佳
- 关键词：电视文化《国家宝藏》
- 文献传递
- 苏童“香椿树街”少年形象及其审美意蕴被引量：1
- 2016年
- 苏童在其三十多年的创作历程中,陆续有“枫杨树”“红粉”“宫廷历史”等系列小说问世,其中尤为魅惑我们的恐怕还是“香椿树街”系列。而在这个系列中,最突出的影响是那些在“香椿树街”上生活及成长的少年们。他们成为苏童小说的标签性人物。在小说中,“香椿树街”是苏童童年生活过的苏州城北老街的文学转换与巧妙变体。
- 彭海云
- 关键词：审美意蕴香椿树系列小说文学世界南方文化
- 艰难的旅程:30年中国文学批评的回眸与反思被引量：3
- 2012年
- 新时期中国文学批评建设已经走过了30年,其发展历程令人瞩目,发人深思。大体来说,这30年可以划分为三个阶段:1980年代是它的"黄金"时期,文学批评回到自身,从独断式政治批判转向社会性文化批评,再到审美批评;1990年代,文学批评一度在政治和"商品化"潮流及外来理论、批评等因素的冲击下,迷失自我,陷入困惑和低落中,并引发了一系列问题;新世纪以来,文学批评在之前发展的基础上,在跨文化的语境中,趋于平实、稳健,有走向"交流对话、综合创新"的自觉意识。无疑,对30年文学批评的检索、剖析与反思有着非常重要的价值及意义,而且能够为建构充满学理、富有特色和创造性的当下文学批评起推动作用。
- 彭海云
- 关键词：文学批评
- 从“审美反映论”到“综合创新论”——对30年中国文论发展历程的个人化评述
- 新时期以来的中国文艺学发生了巨大变化，也取得了厚实的成果。总体而言，这一时期的文艺学经过了由一到多，再由多到合的发展历程。即由改革前的“反映论”一家独尊，主导文坛，到1980年代“审美论”、“主体论”、“象征论”等流派的...
- 彭海云
- 关键词：中国文艺学中国文论审美反映论综合创新论
- 文献传递
- 论1980年代文学批评“新概念热”及其“局限”表征
- 2020年
- 相比较于重返20世纪80年代文学批评其他现象、思潮、流派问题的研究,学术界目前对于20世纪80年代文学批评"新概念热"的关注并不多,尤其是它在隐秘层面的一些"局限"问题,更几乎成了一个"被遗忘的角落"。在整体性视域下,重新梳理、分析和思考20世纪80年代文学批评"新概念热",我们发现它的"局限"表征主要有三种:误把"旧语"当"新词""新概念"等同于"新观念"、历史深处一些政治文化"幽灵"的重现。20世纪80年代文学批评"新概念热"中的此种"局限",又或多或少遗传给了90年代以来的文学批评。深入反思这些"局限",对于本土化中国当代文学批评话语体系的构建应当有一定的启示和借鉴意义。
- 彭海云
- 关键词：文学批评
- 当代公益广告用语的社会变迁、个体差异与语言修辞
- 2018年
- 在广告爆炸的时代,公益广告有着重要的社会意义。尤其在新中国精神文明建设中,公益广告占据着显著地位。一方面,它传播社会文明,弘扬道德风尚,达到警示和教化功能,另一方面也反映了社会的发展变迁以及个体各层面的差异。公益广告的魅力在语言修辞发展上也可圈可点。
- 林丽华彭海云
- 关键词：语言修辞公益广告社会变迁
- 现当代文学教学改革与大学生图像文化素养提升
- 2019年
- 21世纪是"读图时代",图像文化阅读已经成为当代大学生的学习和生活习惯。传统文字讲授的缺憾与大学生阅读的"图像转向",对于《现当代文学》教学提供了契机与挑战。《现当代文学》中存在着丰富的图像资源。图像文化教学法引入现当代文学成为了必要的、可行的教学新模式。教师可从图像文化理论导读、图像叙事技能分析以及图像文化教学实践等多层面去实施图像教学,并尝试构建一个"现当代文学——图像文化素养"培育体系。图像文化教学及其素养培育体系的建构,能有效地提升大学生的图像文化素养,并能为把他们培养成有着较高素质的复合型人才做出贡献。
- 彭海云
- 关键词：读图时代现当代文学教学改革
- 反抗孤独，诠释真爱——影片《空房间》评析被引量：1
- 2007年
- 另类而奇特的故事,宁静而唯美的影像,极具象征与隐喻意义的符号,深刻凝重的人文内涵,共同演奏出了一曲孤独与真爱相混合的乐章。韩国导演金基德的《空房间》由于具有上述质素,所以取得了成功,并表达了对人性本质的关注与思索。
- 彭海云
- 关键词：唯美隐喻人文内涵
- 浪漫·现代·现实:穆旦诗歌的“另类”抒情
- 2018年
- 穆旦是嘉兴籍现代著名诗人,从抒情传统视角来解读穆旦诗作,似乎会有一些新的思考和发现。有相当一部分穆旦诗歌的主题和风格虽然常以"现代"面目出现,但更多的时候,它们又或隐或显地夹杂着"浪漫"和"现实"的思索维度和美学意蕴,穆旦诗歌可谓是"浪漫""现代""现实"三重面相的交织变奏。不必讳言,这三重面相主要源于欧美现代文化,但又潜隐着中国古典抒情因子,并与时代的现实境遇遥相呼应。它们通过一条变迁的"自我"抒情绳索有机地串联在一起,从而持续地挥发着中国古典艺术的精神气韵。穆旦诗歌的"另类"抒情处理,最后凝结为"新的抒情"诗歌创作实践和诗学观念言说,这在中外诗歌史上都比较少见,具有独特的写作示范及诗学理论价值。
- 彭海云
- 关键词：诗歌抒情浪漫化
