周丽萍
- 作品数：19 被引量：18H指数：3
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- 《大学语文》教学改革探索被引量：1
- 2007年
- 《大学语文》教学必须与时俱进,适应新时期新形势下院校教育发展的新特点,以全新的视野,进一步深化大学语文的教学改革。本文主要阐述了大学语文的教学观念、教学模式、教学手段以及增强教学审美效果等方面的教改探索。
- 周丽萍宋如郊
- 关键词：大学语文教学改革
- 论鲁迅小说的言语反讽艺术被引量：4
- 2006年
- 言语反讽是构成鲁迅小说深刻思想意蕴的一种非常重要的艺术手法。反讽技巧的运用,使小说摆脱了语言实指意义的束缚,将读者的注意力引入到语义之外更广阔的领悟空间。从小说文本叙述语言的反讽、人物自我语言的反讽、人物对话语言的反讽三个角度论述了反讽艺术给鲁迅小说带来的文本内涵的张力。
- 周丽萍
- 关键词：言语反讽鲁迅小说文本内涵
- 试论自主学习能力的培养被引量：1
- 2012年
- 在当今社会信息时代,知识更新变化很快,学生必须具备较强的自主学习能力,才能掌握真知识,适应时代的要求。文中主要从加强培养学生自学能力的自觉性、计划性,帮助学生及时建立和调整自学目标,不断改进自学方法,发挥教学示范性等方面论述了培养学生自学能力的重要性和必要性。
- 周丽萍
- 关键词：自主学习能力
- 感悟《橘颂》的爱国情怀
- 2012年
- 作为中国文学史上的丰碑人物,屈原标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。本文主要从终其一生的＂美政理想＂和巍巍人格的世界影响两大方面走近屈原,着重分析了《橘颂》的内涵意蕴,深入挖掘了诗人在文本中托物言志所寄托的高尚人格理想。
- 周丽萍
- 关键词：人格理想
- 论《在酒楼上》的现代性话语内涵
- 2005年
- 通过对鲁迅小说《在酒楼上》的文本细读,从现代者返乡模式、人物命运、对未来的思考三个方面阐释了作品的现代性话语内涵,论述了作为“孤独者”的中国知识分子探索前行道路之艰难,人物的悲剧命运正体现了20世纪初现代性在中国的缺失。
- 周丽萍
- 关键词：《在酒楼上》
- 简论柳永在北宋词坛上的贡献
- 2012年
- 翻开宋词美丽的画卷,有很多令人熟悉的词坛创作大家,《四库全书总目》中载:"词至晚唐以来,以清切婉丽为宗,至柳永而一变,如诗家之有白居易,至轼又一变,如诗家之有韩愈。"可见,在众多的词作家中。
- 周丽萍李卓芪
- 关键词：北宋宋词四库全书总目词作家白居易
- 飞行人才核心价值观培育应大力加强中国传统文化教育
- 2012年
- 中国传统文化当中的人本主义、刚健有为和厚德载物思想深刻影响着军人核心价值观的养成,加强中国传统文化教育也因此成为培养飞行人才核心价值观的重要途径。该文站在军校教员的立场上,以调查问卷为佐证,专题探讨了在飞行人才核心价值观培育中加强中国传统文化教育的必要性,从建设空军先进军事文化、飞行人才自身成长需求和军队思想文化建设三个方面,对飞行人才核心价值观的培育进行了初步探究。
- 周丽萍王宇宏
- 关键词：核心价值观中国传统文化
- 加强空军蓝天文化建设 助推战斗力生成模式转变
- 2013年
- 本文着眼于信息时代空军转型的使命要求,紧密结合空军战斗力生成模式转变前沿,科学地提出了用空军蓝天文化助推战斗力生成模式转变的有效对策,搭建了空天时代下蓝天文化健康有序发展的崭新平台,具有较强的针对性、创新性、理论价值和现实指导意义。
- 周丽萍
- 关键词：战斗力生成模式
- 依托大学语文课程 构建学生精神家园被引量：5
- 2009年
- 以大学语文课程为依托,深刻指出人文素质教育对学生培养的重要性,客观分析学生人文素质现状,系统提出继续深化高校人文素质教育的改革措施。
- 周丽萍
- 关键词：人文素质教育大学语文
- 弘扬中国传统文化 培育当代大学生核心价值观被引量：3
- 2015年
- 当今世界社会文化多元化,人们的理想价值观念受到强烈冲击,给新时期高校人才培养带来严峻挑战,本文理性聚焦"十八大"报告的文化内涵,紧密结合高校大学生培养全新的使命要求,着眼于高素质新型人才培养战略,深入阐述了中国传统文化对高校大学生核心价值观构建的重要作用和时代诉求。
- 周丽萍
- 关键词：传统文化高校大学生核心价值观
