邱昌将 作品数:8 被引量:12 H指数:2 供职机构: 浙江纺织服装职业技术学院 更多>> 发文基金: 江西省科技支撑计划项目 国家科技支撑计划 国家高技术研究发展计划 更多>> 相关领域: 轻工技术与工程 文化科学 更多>>
一种纳米颗粒的示踪方法 一种纳米颗粒的示踪方法,包括纳米颗粒抗体的制备;实验动物的喂食及取样切片;纳米颗粒的定位与定量;追踪消化道中不同时间、区段纳米颗粒的分布特征,实现机体内纳米豆粕的示踪。本发明利用纳米颗粒的抗原性实现对其机体分布的示踪,为... 吴志华 郝红江 李雯莹 邱昌将 陈红兵 李欣 佟平 杨安树文献传递 高职院校班级企业化管理的探索与研究 2019年 随着信息化、智能化深入发展,师生教学关系逐步由传统方式过渡到新媒体平台,新的交流沟通方式带来了更多便捷和互动,也由此产生了一些新的教育方式,如课堂微信签到、打卡、布置作业等。高职院校是培养应用型人才和创新型人才的重地,培养高素质复合型的企业化劳动者是关乎学校发展和专业发展的关键。采用微信平台,通过优化班级管理模式,试行绩效管理,结合'虚拟工资'制的激励手段,'虚实'结合,优化班级管理,因材施教,达到预期教育目标,促进企业文化和校园文化相融合,使学生专业化、技能化、企业化。 邱昌将 章金安 冯维达关键词:教育目标 班级管理 花生过敏原蛋白Ara h 6基因克隆和原核表达 被引量:7 2016年 本实验首先从花生中提取总RNA,利用反转录聚合酶链式反应技术克隆了花生过敏原蛋白Ara h 6全c DNA,并以此为模板扩增出Ara h 6目的基因。将目的基因与p MD19-T Simple质粒进行重组后转入BL21(DE3)宿主表达菌中,异丙基-β-D-硫代吡喃半乳糖苷诱导产物表达,并利用镍离子亲和层析纯化表达产物。DNA测序结果显示Ara h 6基因片段全长为438 bp,编码145个氨基酸,与已知该蛋白DNA序列97%相同;十二烷基硫酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳结果显示表达产物分子质量为24 k D,与融合组氨酸标签的重组Ara h 6蛋白理论分子质量相符;质谱鉴定结果表明重组蛋白的一级结构与天然Ara h 6匹配度为100%;Western blotting结果显示融合蛋白能够为抗Ara h 6多克隆抗体所识别,具有免疫原性。 詹少德 邱昌将 朱盼 吴志华 陈红兵关键词:花生 ARA H 基因克隆表达 质谱鉴定 一种控制花生过敏原蛋白Arah2酶促交联程度的方法 一种控制花生过敏原蛋白Arah2酶促交联程度的方法,按如下步骤:(1)反应体系的建立:取Arah2冻干蛋白溶于50mMpH7.0的磷酸盐缓冲液中,终浓度为2mg/ml;加入<I>β</I><I>-</I>巯基乙醇,使其终... 吴志华 连君 韩远龙 邱昌将 陈红兵 李欣 佟平 杨安树文献传递 蛋白质标准物质的制备概况 被引量:4 2014年 标准物质一直是国内外标准化组织研究的重要内容,本文主要根据国际标准化组织ISO导则35及JJF 1006-1994《一级标准物质技术规范》简述了蛋白质标准物质的制备流程。蛋白质标准物质的特殊性在于,其生物学特性易受环境影响,故其理化性质及生物学性质都需要进行表征。本文概述了目前常用的蛋白质标准物质性质表征方法和技术体系。此外,通过对蛋白质标准物质的均匀性和稳定性评价,以及对蛋白质标准物质进行定值,并评估其不确定度,方可实现蛋白质检测数据的可溯源性。 邱昌将 周桐 吴志华 李雯莹 周煌 连君 廖志勇 陈红兵关键词:蛋白质 标准物质 一种控制花生过敏原蛋白Ara h 2酶促交联程度的方法 一种控制花生过敏原蛋白Ara h 2酶促交联程度的方法,按如下步骤:(1)反应体系的建立:取Ara h 2冻干蛋白溶于50mM pH 7.0的磷酸盐缓冲液中,终浓度为2mg/ml;加入β-巯基乙醇,使其终浓度分别为0.0... 吴志华 连君 韩远龙 邱昌将 陈红兵 李欣 佟平 杨安树文献传递 营养载运体系研究进展 2014年 载运体系在药物输送方面已有广泛的应用,营养物质也有望通过载运提高其稳定性和生物利用度,这一研究具有广阔的发展前景。本文概述一些常见的营养物质载运体系,如脂质体、微胶囊、纳米球、胶束、囊泡、树枝状聚合物等的结构、制备及其在营养物质载运方面的研究进展。 李雯莹 周桐 周春艳 邱昌将 周宁菱 姚志文 吴志华 陈红兵关键词:营养 生物利用度 军事化管理在高职院校阳光体育运动中的运用与实践 被引量:1 2019年 高校阳光体育运动的开展主要以促进大学生身心健康为目的,树立崇尚运动、文明修身的校园文化。军事化管理以军人严明的纪律和顽强的意志约束、感染学生,在高职院校当中,借鉴军事化管理经验,突出严格、统一、规范的特点,以人为本,创新性、趣味性地开展大学生阳光体育运动。高校通过组建军事化管理领导小组,培养学生教官干部队伍,树立军事化管理文化内涵,营造军事化管理型的校园体育文化氛围。军事化管理阳光体育以人才培养为出发点和落脚点,坚持引导学生自我训练,培养学生的自控力,分阶段逐步降低训练强度,建立阳光体育与体质测试相补充的长效运行机制。 邱昌将 冯维达 张大勇 章金安关键词:军事化管理 阳光体育 校园文化 体质测试