齐志业
- 作品数：41 被引量：194H指数：8
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：云南省自然科学基金云南省卫生科技计划项目云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学生临床实习中实施双语教学的实践和探讨
- 2010年
- 培养适应全球化发展需要的临床医师,在高校开展双语教学是我国医学教育改革的重要措施。目前的双语教学普遍以大课讲授的形式进行,存在学生主动性不足和课后遗忘率高的缺点。充分利用医学生临床实习时间充裕和实践性强的特点,利用主动参与和教学互动学习开展医学双语教学,可提高学生对医学外语学习的积极性和实际运用能力。
- 段江齐志业刘春明熊晶晶
- 关键词：医学教育双语教学高校
- 三碘甲状腺原氨酸对兴奋毒性脑损伤模型小鼠学习记忆行为的影响
- 2010年
- 目的有研究表明甲状腺功能减退大鼠学习、记忆功能的损伤与神经元局部三碘甲状腺原氨酸(triiodothyronine,T3)缺乏有关。该研究探讨左旋三碘甲状腺原氨酸(L-T3)对新生小鼠兴奋毒性脑损伤后学习、记忆行为的影响。方法5日龄ICR种小鼠71只,用鹅膏蕈氨酸(ibotenicacid,IA)建立兴奋毒性脑损伤模型,随机分为磷酸盐缓冲液(PBS)组(n=14,脑内及腹腔注射PBS10mL/kg)、IA组(n=14,脑内注射IA+腹腔注射PBS10mL/kg)、低剂量T3组(n=14,脑内注射IA+腹腔注射L-T30.2μg/kg)、中剂量T3组(n=15,脑内注射IA+腹腔注射L-T30.5μg/kg)、高剂量T3组(n=14,脑内注射IA+腹腔注射L-T31μg/kg)。腹腔注射时间为小鼠脑内注射后1、24、48、72、96h。小鼠于生后第33、34天进行Y-迷宫分辨学习实验。结果PBS组、IA组、低、中、高剂量L-T3组小鼠学会所需次数分别为15.0±4.7、21.3±6.3、20.5±6.0、21.0±6.5、15.8±4.5,高剂量L-T3组小鼠"学会"所需次数明显低于IA组和中、低剂量L-T3组(P<0.05);记忆正确率分别为(90.7±7.3)%、(79.3±10.0)%、(77.9±14.2)%、(80.7±12.2)%、(91.4±9.5)%,高剂量L-T3组小鼠记忆正确率明显高于IA组和中、低剂量L-T3(P<0.05)。结论高剂量L-T3(1μg/kg)能促进兴奋毒性脑损伤小鼠的学习记忆行为。
- 伍根峰贺湘英李琪徐静肖群文齐志业梁琨
- 关键词：三碘甲状腺原氨酸鹅膏蕈氨酸兴奋毒性新生小鼠
- PBL与多媒体教学模式在儿科教学查房中的实践被引量：9
- 2010年
- [目的]探讨以问题为基础的教学(PBL)与多媒体教学模式在儿科教学查房中的应用及教学效果。[方法]选择进入昆明医学院第一附属医院儿科实习的2003级临床医学本科生在教学查房中采用PBL与多媒体结合教学模式,评价PBL教学与多媒体教学方法结合模式的教学效果。[结果]采用PBL教学与多媒体教学方法相结合的模式提高了学生学习的主动性和解决问题的能力。[结论]采用PBL教学与多媒体教学方法相结合的模式有助于学生临床综合能力的提高,并促使教师进一步提升自身素质,是值得推广的教学模式。
- 李琪齐志业肖群文贺湘英梁琨徐静张瑛
- 关键词：儿科学教学查房PBL教学模式多媒体教学
- 案例引入式多媒体课件在儿科学教学中的应用被引量：1
- 2011年
- [目的]比较案例教学法与传统教学法的教学效果有何不同。[方法]对某医学院2003级～2006级临床医学本科学生及医疗系学生在儿科学教学中分别应用案例引入式多媒体教学及传统教学,通过问卷调查和学生期末考试成绩评价两种教学方法的教学效果。[结果]在以案例引入式多媒体教学方法教学的学生中,746(91.0%)人认为对激发学习兴趣和积极性有帮助;759(92.6%)人认为对提高学习效益有帮助;720(87.8%)人认为对提高临床思维能力有帮助;752(90.7%)人认为对提高语言表达能力有帮助;814(99.3%)人对授课教师比较满意;学生期末理论考试成绩为(88.4±12.2)分。学生对课堂内容、学习效果的评价、对教师满意度及儿科学期末考试成绩均优于传统教学方法(P<0.01)。[结论]在儿科学教学中引入案例式多媒体教学能调动学生学习积极性,及早培养学生的临床思维能力、分析问题、解决问题的能力、语言表达能力,提高学习成绩。
- 李琪曾洁梁琨徐静黄永坤齐志业贺湘英戚勤钟庆华
- 关键词：案例教学法儿科学教学效果
- 不同剂量维生素D对早产儿骨代谢及生长发育影响的队列研究
- 2023年
- 目的分析不同剂量维生素D(vitamin D,VitD)补充对早产儿骨代谢指标和生长发育指标的影响,为指导早产儿VitD的合理应用提供理论依据。方法选取胎龄<34周或出生体重<1500 g的早产儿为研究对象,采用回顾性队列研究的方法,根据VitD摄入量分为高剂量组(VitD总摄入量≥900 IU/d)和低剂量组(VitD总摄入量<900 IU/d),比较不同剂量VitD摄入对日龄28 d或出院时早产儿骨代谢指标(血清25羟维生素D、碱性磷酸酶、钙和磷水平)和生长发育指标(体重、身长和头围生长速率)的影响。结果符合纳入标准的早产儿共229例,其中高剂量组135例,低剂量组94例。在日龄28 d或出院时,2组早产儿血清25羟维生素D、血清钙水平比较,差异无统计学意义(P>0.05),高剂量组早产儿低磷血症的发生率(χ^(2)=6.215,P=0.045)及血清碱性磷酸酶水平(Z=3.174,P=0.002)低于低剂量组;2组早产儿体重、身长增长速率比较,差异无统计学意义(P>0.05),高剂量组早产儿头围增长速率≥5 mm/周的比例更高(χ^(2)=4.036,P<0.001),头围增长速率更快(β=1.510,95%CI 0.751~2.269,P<0.001)。结论高剂量VitD摄入可改善早产儿骨代谢状态,促进头围增长。
- 邹咏艺齐志业孙冬梅万春梅梁琨
- 关键词：早产儿维生素D骨代谢生长发育
- 不同营养干预对宫内发育迟缓仔鼠胰腺中MUNC13-1蛋白浓度的影响被引量：3
- 2017年
- 早期强化营养摄入可以促进细胞分化、对早产儿的发育有着重要意义。在充分保证热卡供应的基础上保证蛋白质的摄入是完成追赶性生长,避免体脂蓄积的重要策略,生后早期蛋白摄入对改善胰岛结构促进胰岛素正常分泌有重要作用,对干预远期代谢综合征的发生有积极意义。
- 王海川贺湘英段江钟庆华齐志业梁琨
- 关键词：宫内发育迟缓营养干预胰岛素抵抗
- 不同疗程产前糖皮质激素干预对双胎早产儿短期结局的影响
- 2023年
- 目的探讨使用不同疗程产前糖皮质激素(antenatal corticosteroids,ACS)干预的双胎早产儿短期临床结局。方法采用回顾性队列研究,选取2017年1月至2021年12月昆明医科大学第一附属医院新生儿病房收治、接受ACS干预的双胎早产儿为研究对象。以ACS使用疗程不同分为单一疗程组、不足疗程组和重复疗程组,分析ACS不同疗程干预的双胎早产儿短期结局。应用SPSS 25.0统计软件进行数据分析。结果共纳入286例,其中单一疗程组128例,不足疗程组89例,重复疗程组69例。与单一疗程组相比,不足疗程组(OR=2.332,95%CI 1.028~5.293,P=0.043)和重复疗程组(OR=3.872,95%CI 1.104~13.584,P=0.034)双胎早产儿发生新生儿呼吸窘迫综合征的风险增加,重复疗程组出生身长(β=-0.016,95%CI-0.029~-0.002,P=0.024)降低。结论不足疗程和重复疗程使用ACS的双胎早产儿新生儿呼吸窘迫综合征发生风险增加。在获得进一步有效证据之前,应按照足疗程规范使用ACS。
- 孙冬梅齐志业钟庆华刘思宇范宝文汤潇潇何艺李晚欣高卓怡谢云波杨丽宁月梁琨段江
- 关键词：新生儿呼吸窘迫综合征双胎早产儿
- 云南省两城区儿童哮喘患病情况及其危险因素分析被引量：8
- 2016年
- 目的 了解云南省城区儿童哮喘的流行现状、危险因素及其治疗情况,为进一步规范儿童哮喘的诊治及预防提供依据。方法 采用随机整群抽样的方法,通过自填式问卷调查与集中调查相结合的方式进行调查。对于初筛问卷中的可疑哮喘患儿按哮喘诊断标准进行诊断,对确诊的哮喘患儿填写哮喘儿童调查表。建立问卷数据库,并对数据进行整理、分析。结果 云南省两城区0～14岁儿童哮喘患病率为1.24%。哮喘患儿中既往诊断为哮喘及咳嗽变异性哮喘的为66.37%。哮喘患儿中使用抗生素治疗的有69.64%,使用支气管舒张剂治疗的有54.76%,吸入激素治疗有60.71%。家族过敏史、早产、房屋装修、烟草烟雾暴露等因素为哮喘发病的独立危险因素。结论 云南省城区0～14岁儿童哮喘患病率较10年前有明显增加。仍需进一步规范哮喘患儿诊治方法。预防早产、减少室内外污染、及时治疗变应性疾病及预防呼吸道感染是减少哮喘患病和预防哮喘发作的有效方法。
- 齐志业段晶师廷明张泉季红燕曹志郎鲁萍
- 关键词：哮喘流行病学调查患病率儿童
- 布地奈德雾化吸入治疗小儿咳嗽变异性哮喘的临床分析被引量：15
- 2011年
- 目的观察布地奈德雾化吸入治疗小儿咳嗽变异性哮喘(cough variant asthma,CVA)的效果.方法选择30例确诊为CVA的患儿进行为期7周的布地奈德雾化吸入治疗(0.5 mg,Bid),分别于治疗后1周、3周、5周、7周随访,记录患儿日间咳嗽均分和夜间咳嗽均分,评价治疗效果.结果治疗7周后CVA患儿临床控制26例(86.7%),部分控制4例(13.3%);治疗1周、3周、5周后患儿日间咳嗽情况均分及夜间咳嗽情况均分均逐渐降低,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),治疗5周后和治疗7周后咳嗽情况均分无统计学意义(P>0.05).结论布地奈德雾化吸入治疗小儿CVA可明显改善患儿咳嗽症状.
- 鲁萍齐志业莫亚雄杨洪海
- 关键词：咳嗽变异性哮喘布地奈德小儿
- 2000年至2010年昆明市儿童哮喘流行病学调查结果比较被引量：1
- 2016年
- 目的了解2000年至2010年之间昆明市儿童哮喘流行情况、分布特征、诱发因素及治疗情况的变化,为进一步改进哮喘患儿诊治方案提供依据.方法采用随机整群抽样的方法,通过自填式问卷调查与集中调查相结合的方式进行调查,对2000年和2010年两次哮喘流行病学调查的初筛问卷中的可疑哮喘患儿按哮喘诊断标准进行诊断,对确诊的哮喘患儿填写哮喘儿童调查表.建立问卷数据库,并对2次调查的数据进行整理、分析.结果 2010年昆明市0～14岁儿童哮喘患病率为1.40%（150/10 717）,较2000年的0.88%（92/10 426）有明显增高（χ^2=12.52,P〈0.05）.与2000年相比,哮喘患儿既往诊断与调查时最后诊断的符合率由22.8%提高到了51.3%（χ^2=19.23,P〈0.05）,哮喘急性发作的比例由40.2%下降到了19.3%（χ^2=12.54,P〈0.05,抗生素的使用率由97.8%下降到了80.0%（χ^2=14.28,P〈0.05）,吸入激素治疗比例由12.0%上升到了64.0%（χ^2=60.53,P〈0.05=.结论昆明市0～14岁儿童哮喘患病率较10 a前有明显增加,哮喘既往诊断与调查时最后诊断的符合率有所提高,哮喘急性发作率有所下降,抗生素使用比例下降,而吸入糖皮质激素比例有所上升.但仍需大力推广＂儿童支气管哮喘诊断与防治指南＂,以进一步降低哮喘患儿的漏诊率、规范使用糖皮质激素及支气管舒张剂吸入治疗及减少抗生素的使用比例.
- 齐志业段晶戴梅熊晶晶莫亚雄鲁萍
- 关键词：哮喘流行病学调查患病率儿童
