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刘凤春

作品数:13 被引量:44H指数:4
供职机构:河北联合大学更多>>
发文基金:河北省自然科学基金国家自然科学基金河北省科技厅科研项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇绩效
  • 3篇绩效评价
  • 2篇动态聚类
  • 2篇指标体系
  • 2篇统计分析
  • 2篇矩阵
  • 2篇聚类
  • 2篇教师
  • 2篇教师绩效
  • 2篇教师绩效评价
  • 2篇高校
  • 2篇B/S
  • 2篇B/S模式
  • 2篇SPA
  • 1篇对称性
  • 1篇对象数据库
  • 1篇对象数据库系...
  • 1篇院校
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计型

机构

  • 11篇河北理工大学
  • 1篇燕山大学
  • 1篇河北联合大学

作者

  • 12篇刘凤春
  • 11篇张春英
  • 5篇刘保相
  • 2篇谷建涛
  • 1篇许广利
  • 1篇郭景峰
  • 1篇李建晶
  • 1篇朱晓亮
  • 1篇魏明军
  • 1篇张准
  • 1篇刘玉芳
  • 1篇陈晓

传媒

  • 4篇计算机工程与...
  • 2篇河北理工学院...
  • 2篇河北理工大学...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
决策规则的加密通信与数字签名方案
2006年
基于椭圆曲线的加密理论基础,利用椭圆曲线作为决策规则C→D的加密通信和数字签名的工具,对决策规则的安全问题从决策条件和决策结论两个方面分别进行计论,使得决策规则的安全性在椭圆曲线加密的优势下,有了更多的安全保证。
张春英许广利刘保相刘凤春
关键词:加密通信数字签名
基于属性链表的关联规则格的渐进式构造算法被引量:7
2005年
作为数据挖掘核心任务之一的关联规则发现已经得到了广泛的研究。而由二元关系导出的概念格则是一种非常有用的形式化工具,非常适于发现数据中潜在的概念。分析了概念格与关联规则提取之间的关系,根据需要对格结构进行了相应的修改,提出了关联规则格的概念,并提出属性链表这种数据结构,基于这种链袁提出了关联规则格的渐进式构造算法。通过对算法进行分析,得出了比Godin算法更好的时间效率。
张春英刘保相郭景峰刘凤春
关键词:关联规则链表概念格数据挖掘数据结构种数
多元SPA动态聚类统计分析及其应用被引量:3
2007年
提出了一种动态聚类统计分析方法,该方法融合了集对理论中的多元联系数的不确定性和聚类分析的思想,通过计算模糊相似矩阵和传递闭包,选取进行模糊聚类,并可针对不确定值的变化分析对其进行动态调整。将该方法应用于高校相近专业课程的集对聚类,按照教师工作量均衡的原则,构建了高校相近专业师资配置优化模型,给出了一套师资优化策略,依照动态调整的原则对各相近专业的师资进行整合,达到高校相近专业师资共享的目的。
张春英刘凤春刘保相
关键词:聚类分析动态聚类相关系数相似矩阵
基于工程型人才培养的地方理工科高等院校计算机教育体系的架构被引量:4
2006年
针对社会对计算机专业人才需求发生的变化及各单位对人才需求的差异性,提出普通高等院校应以培养工程技术型人才为主要目标,高等院校计算机教育的人才培养模式、培养计划和课程体系的设置要作相应的调整。给出了地方理工科高等院校计算机教育体系的架构设想,从课程设置、课程体系、教学实验、科研实践等多个方面做了阐述,为多方面培养工程技术人才奠定了基础。
张春英魏明军刘凤春
关键词:工程型人才
一种新的自顶向下挖掘最大频繁子图的算法被引量:3
2013年
传统挖掘频繁子图的方法,不论是基于Aprior的还是基于FP-增长的,均采用自底向上的挖掘方法,该方法需要多次迭代和判断子图同构,大大降低了算法的效率。为解决传统频繁子图挖掘方法中存在的问题,提出一种新的基于自顶向下的挖掘最大频繁子图的算法。首先定义标号图的属性信息,并基于标号图属性信息定义进而提出判断图同构的必要条件,从而减少同构的判断次数,提高算法的效率;其次,在挖掘过程中利用图的对称性质标识对称的顶点,从而减少不必要的删除操作及冗余图的存储;最后,实验证明,该算法优于现有最大频繁子图挖掘算法,且不丢失任何模式和有用信息。
陈晓刘凤春李建晶张准
关键词:自顶向下图同构对称性树结构
基于复杂信息的绩效评价计算模型及算法被引量:2
2007年
由于高校教师绩效评价系统中各评价指标权重、评价要求、评价数据的信息来源、数据的计算方法、数据的量化指标等不尽相同,使得评价结果的计算变得非常复杂,如何针对这些复杂的数据信息给出一个公平合理的评价结果成功高校教师绩效评价系统中的关键所在。在确定了高校教师绩效评价系统的指标体系后,研究了总的计算方法和安全公平措施,给出了各个指标的计算模型以及教师最终评价成绩的计算模型及其算法实现,为系统实现提供了一个科学合理的计算依据。
刘凤春张春英刘玉芳
关键词:绩效评价集对分析
基于B/S模式的普通高校教师绩效评价系统的设计与实现被引量:6
2008年
针对普通高校教师绩效评价研究的现状,结合地方院校的实际,确定了普通高校教师绩效评价的指标体系,设计并实现了基于B/S模式的普通高校教师绩效评价系统,对系统的设计原则、功能以及开发和运行环境进行了详细阐述,对系统的工作流程和实现的关键技术进行了重点描述,系统对教师的教学、科研、重大工作、教师工作等方面进行评价,使得教师评价工作实现了数字化、网络化,保证了评价工作的公平、公正。
张春英刘凤春刘保相
关键词:B/S模式绩效评价指标体系
基于Web的高校教师绩效评价系统的实现被引量:3
2007年
针对普通高校教师绩效评价研究的现状,结合地方院校的实际,确定了普通高校教师绩效评价的指标体系,设计并实现了基于B/S模式的普通高校教师绩效评价系统,对系统的设计原则、功能以及开发和运行环境进行了详细阐述,对系统的工作流程和实现的关键技术进行了重点描述,系统对教师的教学、科研、重大工作、教师工作等方面进行评价,使得教师评价工作实现了数字化、网络化,保证了评价工作的公平、公正。
谷建涛刘凤春张春英
关键词:B/S模式绩效评价指标体系
基于FAHP的专家评定系统的设计与实现被引量:5
2006年
为了避免和减少决策上可能产生的失误,在讨论了模糊层次分析法(FAHP)的基本原理和性质的基础上,将模糊层次分析法以及群组决策的思想应用到专家评定的过程中,研究专家评定系统的设计,结合实际情况,根据多位专家经验不同,专家权重系数也应该不同的原则,设计了一个完整的系统流程,并讨论了专家评定结果的修正问题。最后通过实例说明了这种方法的有效性。
刘凤春张春英谷建涛
关键词:FAHP模糊一致矩阵
基于项目开发教学法的Visual Basic程序设计教学模式的研究被引量:8
2010年
本文针对VisualBasic程序设计课程的教学,首先介绍采用项目开发教学法进行教学设计,调整教学顺序,贯彻"问题引导、项目驱动、实训为主、讲练结合、(理论)够用为度"的原则。其次,再探讨强化实战训练,淡化验证型实验,加强设计型实验,以使学生在实践项目训练中掌握程序设计的基本方法,熟悉软件开发的基本流程,增强分析问题解决问题能力,培养创新实践能力,教学效果良好。
张春英刘凤春
关键词:设计型实验
共2页<12>
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