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廖敏

作品数:39 被引量:104H指数:6
供职机构:温州医学院基础医学院更多>>
发文基金:国家杰出青年科学基金国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 7篇会议论文

领域

  • 36篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 5篇生物学

主题

  • 10篇亨廷顿蛋白
  • 10篇亨廷顿蛋白相...
  • 9篇教学
  • 8篇胚胎
  • 8篇胚胎学
  • 7篇组织学与胚胎...
  • 7篇免疫
  • 7篇海马
  • 6篇神经元
  • 6篇细胞
  • 5篇组织化学
  • 5篇免疫组织
  • 5篇免疫组织化学
  • 4篇学习记忆
  • 4篇应激
  • 4篇实验教学
  • 4篇下丘
  • 4篇下丘脑
  • 4篇教学方法
  • 4篇教学改革

机构

  • 19篇华中科技大学
  • 18篇温州医学院
  • 9篇咸宁学院
  • 1篇温州医学院附...
  • 1篇湖北中医学院
  • 1篇四川农业大学
  • 1篇温州医学院附...
  • 1篇湖北科技学院

作者

  • 39篇廖敏
  • 8篇刘芬
  • 7篇刘能保
  • 7篇任艳华
  • 7篇张亦农
  • 7篇陈世新
  • 6篇汪薇曦
  • 6篇张军明
  • 5篇李和
  • 4篇刘向前
  • 4篇雷亚宁
  • 4篇张敏海
  • 4篇李和
  • 4篇陈世新
  • 3篇叶翠芳
  • 3篇钱旭
  • 3篇许瑞娜
  • 3篇刘少纯
  • 2篇郑膺
  • 2篇张婵

传媒

  • 7篇咸宁学院学报...
  • 5篇山西医科大学...
  • 4篇解剖学报
  • 2篇解剖科学进展
  • 2篇华中科技大学...
  • 2篇基础医学教育
  • 2篇中国神经科学...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇解放军医学杂...
  • 1篇湖南中医杂志
  • 1篇咸宁医学院学...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国组织化学...
  • 1篇中西医结合心...
  • 1篇西部医学
  • 1篇全国高等医学...
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 7篇2004
  • 6篇2003
  • 2篇2002
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
慢性捆绑应激对大鼠学习记忆能力及海马TNF-α表达的影响被引量:1
2003年
目的探讨学习记忆能力与海马细胞因子TNF -α的关系。方法把大鼠分为应激组和正常组 ,应激组大鼠每天捆绑 6h ,持续 2 1d ,第 2 2d用Y迷宫测试两组大鼠学习记忆能力 ,用原位杂交细胞化学显示两组大鼠海马TNF -αmRNA阳性细胞。结果应激组大鼠学习记忆成绩明显下降 (P <0 .0 5 ) ,其海马TNF -αmRNA阳性细胞数明显高于正常组。结论应激组大鼠学习记忆下降与其海马相关细胞因子TNF
廖敏陈世新
关键词:慢性应激学习记忆能力肿瘤坏死因子-Α海马
内源性GDNF在针刺促进损伤脊髓神经元轴突出芽中的作用
2013年
目的探讨内源性胶质源性神经营养因子(glia derived neurotrophic factor,GDNF)在针刺促进SD大鼠脊髓神经元轴突出芽中的生物学机制。方法 25只雌性SD大鼠随机分为单侧备用根手术组、针刺组、针刺并GDNF抗体封闭组。切除脊髓单侧L1~L3及L5~L6背根节(dorsal root ganglion,DRG),保留L4背根为备用根,制备单侧备用根模型。选择足三里和悬钟、伏兔和三阴交两组穴位进行针刺实验。免疫组化和辣根过氧化物酶(HRP)追踪分别检测GDNF及背根神经节(DRG)源的神经纤维表达变化。结果针刺可显著增加GDNF在受损脊髓中的表达,而抗体封闭可显著逆转该作用。结论针刺可能通过增加内源性GDNF的表达促进损伤脊髓神经元形态和功能修复。
邓明明刘芬廖敏刘华念王英杰
关键词:GDNF针刺备用背根节
慢性捆绑应激性学习记忆受损大鼠海马神经元突触素I和PSD-95表达的改变
2003年
刘能保廖敏廖敏海刘向前刘少纯
关键词:海马PSD-95
加强组织学与胚胎学教学与临床的联系被引量:9
2010年
组织学与胚胎学是一门内容繁杂抽象并与多门基础和临床医学课程紧密联系的基础形态学科,在理论教学上加强和临床病例的联系,可在一定程度上调动学生的学习兴趣,提高教学效果。
廖敏陈世新刘芬郑膺
关键词:组织学与胚胎学教学方法
慢性捆绑应激损伤大鼠学习和记忆的免疫组织化学和神经解剖学研究
<正> 采用Y迷宫测试慢性捆绑大鼠和对照大鼠空间学习和记忆能力;运用免疫组化结合图像分析研究突触素Ⅰ(Synapsin Ⅰ)和突触后致密物95(PSD-95)免疫反应产物在两组大鼠脑海马CA3区和齿状回的分布;运用透射电...
刘能保廖敏张敏海
文献传递
HAP1在大鼠胃粘膜内的分布特征及生后发育规律
2004年
亨廷顿蛋白相关蛋白1(huntingtin associated protein 1,HAP1)是一种功能不明的新蛋白质,因其与引起亨廷顿病的突变亨廷顿蛋白(huntingtin)具有相互作用而得名。以前关于HAP1的研究多集中在该蛋白与亨廷顿病神经病理学关系上。我们近来得研究发现,HAP1不仅存在于神经系统内,还分布在内分泌系统。
叶翠芳许瑞娜廖敏汪薇曦张亦农李和
关键词:亨廷顿病胃粘膜内亨廷顿蛋白相关蛋白1神经病理学生后发育
健脑益智汤改善慢性复合应激所致学习记忆障碍的实验研究被引量:1
2004年
廖敏陈世新王秋桂刘能保
关键词:健脑益智汤慢性复合应激学习记忆障碍中医药疗法药理学
炎性痛诱导的大鼠背根节及脊髓后角NMDAR1表达变化的研究
2004年
目的 观察炎性痛条件下NMDA受体亚型R1(NR1)的表达变化。方法 采用福尔马林试验,在大鼠一侧足背皮下注射5%福尔马林50μl制备局部炎性痛病灶,利用痛行为测定结合组织化学方法检测大鼠背根节及脊髓后角NR1的表达变化。结果 炎症组大鼠背根节中、小型细胞及脊髓背角的NR1表达较生理盐水组显著增加,表明福尔马林刺激导致的炎症痛及痛过敏可能是通过上调NR1受体的表达而实现的。结论 NMDA受体的激活在痛觉过敏的产生和维持中起着至关重要的作用。
陈世新廖敏
关键词:炎性痛背根节脊髓后角福尔马林N-甲基-D-天门冬氨酸
健脑益智汤对海马神经元突触后致密物-95表达的影响被引量:1
2004年
目的 观察健脑益智汤对慢性复合应激大鼠海马突触后致密物-95(PSD-95)表达的影响。方法 应用多因素的慢性复合应激制作Wistar大鼠学习记忆障碍的动物模型,应激组大鼠每天给予健脑益智汤灌胃共4周,然后用Y迷宫测定所有大鼠的学习记忆成绩,运用免疫组织化学方法观察海马的PSD-95的表达。结果 健脑益智汤能显著改善大鼠因慢性复合应激所致学习记忆障碍。结论 健脑益智汤可以防止大鼠海马PSD-95的丢失从而改善学习记忆能力。
廖敏刘能保
关键词:健脑益智汤海马神经元基因表达慢性复合应激记忆能力
内源性神经营养因子-3在电针刺激治疗脊髓损伤中的作用被引量:5
2009年
目的探讨内源性的神经营养因子-3(NT-3)在成年猫脊髓去传入损伤后电针刺激治疗中的作用。方法成年猫25只,雌雄不拘,随机分为左侧L1-L5、L7-S2背根去传入手术组(手术组,保留L6为备用背根)、手术+电针刺组(电针组)、手术+电针刺+NT-3抗体封闭组(抗体封闭组),2个月后对相应脊髓节段和备用背根节进行霍乱毒素B亚单位结合辣根过氧化物酶复合物(CB-HRP)形态学示踪及免疫组化、酶组化观察并进行组间比较。结果各组背根节感觉神经元中枢投射轴突终末集中分布在脊髓后角Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ板层内侧,且电针组感觉神经元突起标记点密度(171.5±12.1/100μm2)明显高于手术组(101.2±6.5/100μm2)及抗体封闭组(142.3±12.3/100μm2,P<0.05)。结论电针刺可能通过上调NT-3的表达促进损伤脊髓和感觉神经元的形态和功能修复而参与脊髓可塑性过程。
刘芬张军明张禅王旭阳廖敏任艳华屠文展雷亚宁
关键词:神经营养因子3电针神经元可塑性
共4页<1234>
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