王娟
- 作品数：43 被引量：280H指数：9
- 供职机构：南京理工大学化工学院更多>>
- 发文基金：江苏省自然科学基金国家高技术研究发展计划江苏省高校科研成果产业化推进项目更多>>
- 相关领域：化学工程环境科学与工程文化科学理学更多>>
- 化工类专业三层次实践教学体系的研究与实践被引量：27
- 2012年
- 针对目前化工实践教学存在的主要问题,以培养学生的实践和创新能力为核心,构建了"课程实验、科研训练、实习"三层次实践教学体系,并建立了与之相适应的教学平台和实施方法。该实践教学体系可有效地巩固学生的专业基础知识,并提高学生的应用能力和创新能力,对深化化工实践教学改革起到了良好的示范作用。
- 钟秦王娟陈迁乔曲虹霞马卫华
- 关键词：化工专业实践教学
- 喷射鼓泡反应器湿法烟气脱硫的研究被引量：10
- 2000年
- 以中试喷射鼓泡反应器为基础 ,一个石灰湿法烟气脱硫模型被建立。该模型以膜理论为基础 ,包括 SO2 的吸收模型和反应器模型。模型涉及的化学反应被假设为瞬间可逆完成。模型计算结果能较好地与实验值吻合。
- 王娟钟秦
- 关键词：烟气脱硫喷射鼓泡反应器湿法废气处理
- 生物膜法净化甲苯二甲苯混合废气的研究被引量：14
- 2006年
- 在生物滴滤器中对低质量浓度甲苯、二甲苯混合废气的净化性能进行试验研究。结果表明:甲苯、二甲苯的净化率均随入口浓度增加而降低,同样条件下二甲苯净化率明显低于甲苯;单负荷进气且气体流量为200L/h时,甲苯最大生化降解量为79.5g/(m3.h),二甲苯最大生化降解量为47.5g/(m3.h);多负荷进气由于竞争抑制作用导致两者净化程度均有所降低。维持甲苯、二甲苯质量浓度不变,两种废气的净化率η均随气量的增加而减少;在气量为260L/h时,两种化合物生化降解量均达到最大值,适宜停留时间为119s。
- 王娟钟秦郑曼曼王佳超
- 关键词：生物滴滤器二甲苯挥发性有机化合物生物降解
- 填料白云母的表面改性研究
- 采用偶联剂对白云母行表面改性,通过沉降性实验证实偶联剂KH-550的改性效果最好。通过正交试验设计探索出了最佳改性工艺,其条件为:白云母粒径500目,偶联剂用量1％(占白云母的质量百分数),改性温度120℃。运用旋转黏度...
- 鞠昌迅王娟马晶王新龙
- 关键词：白云母表面改性填料偶联剂扫描电子显微镜
- 文献传递
- 铁氮改性纳米金刚石的制备及其电化学性能研究被引量：1
- 2023年
- 利用爆轰纳米金刚石(ND)导热性极强的特点,将尺寸较小的反应物前驱体分布在ND表面后产生需要的金属盐再进行氮掺杂,成功制备出高效氧还原反应催化剂Fe-NND并应用于锌-空电池。结果表明,其ORR反应过程电子转移数为3.91,起始电位为0.9036 V,电流密度高达5.225 mA/cm^(2),且经过6000圈CV循环其半波电位仅下降26 mV。在锌-空电池上的峰值功率密度为91.81 mW/cm^(2),比容量高达847 mA·h/g。
- 徐子涵王娟
- 关键词：电催化剂氧还原反应
- 化工认识实习教学与考核方式探索与实践被引量：7
- 2019年
- 化工原理课程认识实习是化工类专业人才培养的重要实践环节。如何通过短期实习提高学生分析和解决复杂工程问题的能力是教学的难点。南京理工大学利用校企共建实训基地,结合问题导向教学方法,探索出了一种符合学生认知特点的实习课程教学与考核方式。
- 王娟钟秦俞马宏吴畏
- 关键词：化工原理
- 多媒体CAI课堂教学模式的实践和思考被引量：1
- 2005年
- 多媒体CAI教学集文字、图形、影像、声音、动画于一体，并具有存储空间大、运算速度快等优点，再加上和网络技术的结合，使它成为培养学生尽快成才的最有潜力的教学模式之一．本文介绍了化工类专业多门课程课堂教学中多媒体CAI的应用实践，探讨了这种教学模式的利和弊，介绍了多媒体CAI课堂教学课件制作的体会．
- 俞马宏马卫华曲虹霞王娟钟秦
- 关键词：多媒体CAI课堂教学模式教学课件制作CAI教学化工类专业成才
- 超临界CO_2萃取β-胡萝卜素的工艺研究被引量：2
- 2005年
- 对超临界CO2萃取胡萝卜中β-胡萝卜素的工艺进行了实验研究。用L9(34)正交实验研究了萃取压力、CO2流量、原料粒径、萃取温度等因素对萃取效果的影响,且对夹带剂的用量进行了研究与探讨。实验结果表明,4个因素中对提取率影响大小依次为压力>流量>粒径>温度,适宜的超临界萃取条件为:萃取压力40 MPa,CO2流量10kg.h-1,原料粒径为40目,萃取温度40℃,此条件下的提取率为30.25×104。夹带剂可明显提高萃取率,适宜的夹带剂添加量为40 mL。此外还将超临界萃取与有机溶剂提取进行了比较,效果均优于有机溶剂。
- 马卫华王娟钟秦
- 关键词：Β-胡萝卜素超临界CO2萃取胡萝卜
- 2,4,6-三硝基甲苯对2,3-二羟甲基-2,3-二硝基-1,4-丁二醇四硝酸酯性能的影响被引量：4
- 2014年
- 为了更好地改善2,3-二羟甲基-2,3-二硝基-1,4-丁二醇四硝酸酯(2,3-bis(hydroxymethyl)-2,3-dinitro-1,4-butanediol tetranitrate,BHDBT)的某些性能,通过2,4,6-三硝基甲苯(2,4,6-trinitrotoluene,TNT)对BHDBT进行包覆研究了其对BHDBT性能的影响。以BHDBT为主体,采用溶液水悬浮法,分别与质量分数为3%、8%和10%的TNT混合得到样品1,2,3,对混合前后样品进行差示扫描量热法(Differential scanning calorimetry,DSC)和热重分析(Thermogravimetric analysis,TG)测试。比较结果发现,样品1和样品2的热安定略有降低,样品3的热安定性略有提高,且3种样品的分解热均显著提高,分解残渣均增加。用扫描电子显微镜(Scanning electron microscope,SEM)和激光粒度仪进行分析,发现样品1的粒度变化不显著,样品2和3的颗粒明显变大。机械感度测试结果表明,样品3与BHDBT相比,撞击感度有下降的趋势,而样品1和2没有显著变化;3种样品的摩擦感度均与BHDBT相同。
- 王娟刘大斌周新利
- 面向留学生的化工原理英文课程教学实践被引量：2
- 2020年
- 化工原理是一门有一定理论深度和难度的重要专业基础课程。面对南京理工大学留学生化工原理英文教学的特殊性和复杂性,为了提高该课程的教学质量,也为了将留学生培养成适应社会经济发展需要的应用型人才,项目组对教材选择、教学内容优化、留学生管理和授课方法等方面进行了探索,并取得了较好的教学效果。
- 陈迁乔吴畏曲虹霞王娟钟秦
- 关键词：留学生化工原理英文教学课程建设
