胡子楠
- 作品数：18 被引量：18H指数：3
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- 真实中的建造建造中的真实——艾德瓦尔多·苏托·德·莫拉的建造思想解读(节选)
- 2014年
- 2建造中的真实：真实性的表达
如果说苏托·德·莫拉对建造的关注是基于具体操作对象的话，那么他对建筑真实性表达一贯的明确态度，则传递出其重要的建造原则。在建筑史中，无论是工艺技巧层面还是伦理道德标准，无论是忠于构造的直接表达还是辅以装饰的间接呈现，关于建筑真实性的讨论是自维特鲁威以来，就成为众多理论家和建筑师所涉及的内容”。
- 胡子楠宋昆
- 关键词：建筑史道德标准建筑师装饰
- 诗意制作——现代建筑建造方式及其维度研究
- 建造是建筑学的基本问题。建筑师一方面利用图纸与模型这种建筑学特有的诗哲般的工作方法去接近事物本身;而另一方面他们又要将思考后的建筑语言协同工程师、建造者以及工匠将其实现为具有物理呈现状态的建筑实体。前者指涉我们要去建造什...
- 胡子楠
- 关键词：建造方式建筑学
- 公输巧思,源于格物——天津大学建筑教育空间沿革与匠意被引量：2
- 2017年
- 天大建筑教育空间可追溯至天津工商学院与唐山工学院建筑系的教学楼,历经天津大学第8教学楼、天津大学21教学楼(建筑馆)发展至今。本文以时间为线索,系统梳理了天大建筑教育空间的4个历史阶段——萌芽、初创、发展与提升,并结合时代背景从功能、布局、建造、形式等角度详细分析了各时期教育空间的设计构思以及其所对应的教学理念,从而勾勒出天大建筑教育空间的全景图示,并以此折射天大建筑教育发展的基本脉络。
- 冯琳宋昆胡子楠
- 关键词：教育空间建筑馆
- 基泰工程司与我国近代体育场的设计与建造——以近代天津河北省体育场为例
- 2020年
- 1840年鸦片战争以后,西方现代生活方式传入中国。体育场这一建筑类型也随西方现代体育运动的传入兴起并发展。关颂声与基泰工程司是我国近代体育场建筑设计的主要力量,在1929-1937年间共主持、参与九项体育场设计。本文通过分析、总结各体育场规模、形制、风格等建筑特点,梳理民国时期现代化体育场建筑发展的演变过程。并以为第十八届华北运动会而建的天津河北省体育场为例,整理运动会筹委会记录、相关媒体报道及政府工务局档案等历史文献,还原其建设背景与建设过程,对其场地规划与建筑特征展开分析,揭示了关颂声与基泰工程司在中国近代体育场建筑的发展过程中所发挥的重要作用。
- 宋昆孙小凡孙艳晨胡子楠
- 关键词：体育场
- 诗意制作
- 建造是建筑学的基本问题。建筑师一方面利用图纸与模型这种建筑学特有的诗哲般的工作方法去接近事物本身；而另一方面他们又要将思考后的建筑语言协同工程师、建造者以及工匠将其实现为具有物理呈现状态的建筑实体。前者指涉我们要去建造什...
- 胡子楠
- 关键词：建造方式诗意维度
- 诗意制作
- 建造是建筑学的基本问题。建筑师一方面利用图纸与模型这种建筑学特有的诗哲般的工作方法去接近事物本身；而另一方面他们又要将思考后的建筑语言协同工程师、建造者以及工匠将其实现为具有物理呈现状态的建筑实体。前者指涉我们要去建造什...
- 胡子楠
- 关键词：建造方式诗意维度
- 文献传递
- 从“建筑收藏家”到“评委会主席”——彼得·帕伦博爵士与普利茨克建筑奖
- 2013年
- 本文通过对普利茨克建筑奖评委会主席——彼得·帕伦博爵士的背景经历、建筑收藏进行阐释,解读其作为一名非建筑专业人士的建筑思想,并以近8年来他所给予历年获奖者的评语为研究线索,从另一个侧面探讨了普利茨克建筑奖的评奖原则与发展导向。
- 胡子楠冯琳宋昆
- 关键词：评委会主席评语
- 人工智能在建筑文化遗产保护与利用领域发展对策初探被引量：4
- 2019年
- 当前,新一代人工智能已成为国家的重要发展规划和战略部署,并被逐渐应用到各个领域。建筑文化遗产作为城市的历史基因与文化要素,与人工智能新技术的结合,将推动智能遗产发展,具有积极意义和广阔前景。本文论述了人工智能与建筑文化遗产的关系,"人工智能+建筑遗产"的潜力点,并依据建筑遗产保护利用的基本流程,从调研测绘、鉴定评估、保护设计、修缮施工、运维管理、公众参与、文化传播等方面,分析了人工智能在建筑文化遗产领域中的重点突破技术,以及智能建筑遗产发展的保障措施。
- 冯琳李康胡子楠
- 关键词：人工智能建筑文化遗产
- 建造之辨——西方建筑建造问题的维度及诸线索研究被引量：1
- 2014年
- 建造作为建筑学中的重要问题,涉及许多相关学科和领域,本文将西方建筑中诸多建造问题置于概念、操作和伦理三个维度之下,梳理了它们各自的发展线索与演变脉络,借此阐述建造之于建筑学的内涵和意义,并试图为纷繁的建造问题在建筑学范畴内的理论研究与实践提供更为清晰的视角和切入点。
- 胡子楠冯琳宋昆
- 关键词：西方建筑维度伦理
- 天津大学建筑学人的三代传承
- 2020年
- 天津大学建筑教育发展迄今已逾80年,以徐中、彭一刚、崔愷为代表的三代天大建筑学人匠心传承,投身并见证了天津大学建筑教育的辉煌。徐中的教育思想奠定了天津大学建筑教育的基础,构建了天津大学建筑教育的人才培养体系;彭一刚作为徐中的学生和其教育思想的继承者,在其身体力行的引领下,无论是其个人成就还是学院的发展都达到一个新的高峰;崔愷作为天津大学的兼职教授、博士生导师、双聘院士,在建筑创作、理论研究方面都秉承了天津大学严谨求实的学风,为建筑学院的发展起到了不可替代的作用。秉承天大建筑的传统优势,建筑学院作为天津大学的品牌学院之一和双一流重点建设的学院迎来了新的发展契机,朝着“中国特色、世界一流、天大品格、建院情怀”的人才培养目标不断进取。
- 冯琳宋昆胡子楠
- 关键词：传承
