周国俊
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：西南大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 文科女复读生的数学学习心理状况及其对策被引量：1
- 2014年
- 良好的数学学习心理对数学学习能力的增强、学习效率的提高、学习心理障碍的消除等都大有裨益,因而测评文科女复读生数学学习心理状况并探讨如何改善确有必要。通过抽样调查数据分析部分文科女复读生数学学习心理状况发现,整体上,不同背景的文科女复读生在"学习兴趣"、"学习动机"、"学习情绪"上有差异,且较为显著;不同背景变量对女复读生的数学学习心理状况具有重要影响。注重文科女复读生的个体变量对其数学学习心理状况的影响,运用多种方法,激发文科女复读生们的数学学习动机,可作为改善文科女复读生数学学习心理状况的策略。
- 付小倩周国俊
- 基于SWOT分析的高等教育区域非均衡发展及其对策研究——以江西省为例
- 高等教育区域非均衡发展是各个地区经济、文化、地理区位等差异性在高等教育上的一个侧面反映，也是对我国高等教育目前发展现状的粗线条描述。高等教育非均衡发展在一定程度上可以提升区域高等教育发展的积极性和效率，但也会进一步拉大区...
- 周国俊
- 关键词：高等教育SWOT分析法政府主导
- 文献传递
- 学术资本主义视域下学术权力型塑
- 2013年
- 学术资本主义的发展体现学术成果转化成社会生产力的进程,因此学术权力日益凸显,在此背景下,学术权力的本质需要重新解读,学术权力需对内进行调整和适应,对外诉求要体现学术成果对社会发展的满足。
- 周国俊
- 关键词：学术资本主义学术权力学术使命
- 现代大学制度改革的心理制约与促进被引量：1
- 2013年
- 现代大学制度改革是个复杂的、系统的社会实践工程,心理因素不可忽视。社会助长与社会惰化是社会影响的主要方式,能够引起个体的信念、态度、情绪及行为发生变化,社会心理是文化传统的积淀,他们都对大学制度改革有着制约和促进作用。在现代大学制度改革中,要适应社会、群体、个体心理承受压力,努力发挥心理因素的促进作用,尽量减少甚至避免心理因素制约作用的影响。
- 周国俊
- 关键词：现代大学制度社会心理
