张英琦
- 作品数：8 被引量：58H指数：4
- 供职机构：河南理工大学工程训练中心更多>>
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论一般工业技术更多>>
- 以品牌战略促创新基地建设 提升学生创新能力
- 2016年
- 科技创新活动是培养大学生创新能力的主要途径,而创新基地是组织和引导学生开展科技创新活动的重要平台。大学生科技创新基地的建设以品牌战略为引导,从平台建设、运行机制、管理模式、创新活动等多方面进行探索和实践。经过近几年持续地建设和发展,创新基地运行良好,学生参与创新活动的兴趣显著提高,在多个学科竞赛中取得了可喜的成绩,综合素质和创新能力明显提升。
- 吴亚辉张英琦邓小玲
- 关键词：自主管理
- 矿业类卓越工程师专业工程训练教学改革探索被引量：2
- 2016年
- 为加强矿业类卓越工程师专业工程实践能力培养,以河南理工大学采矿、安全、矿加等矿业类卓越工程师专业为对象,从训练模式、训练内容、教学方法与手段、师资队伍、仪器设备研发、课程考核等方面,探索矿业类卓越工程师专业的工程训练教学改革。通过对矿业类卓越工程师专业的工程训练教学改革,学生的工程实践能力、创新能力和综合素质得到了有效提升,同时也为其他卓越工程师专业工程训练教学改革提供参考。
- 邓小玲张英琦王书卿
- 关键词：矿业
- 多层次开放型先进制造技术训练模式的探索与实践被引量：11
- 2014年
- 以国家级实验教学示范中心的平台为基础,借鉴工程训练教学体系的理念及成果,中心构建了从"基础训练-技能强化-综合创新训练"多层次训练模式,激光雕刻与快速成型、逆向工程等先进制造技术训练项目根据需要融入各个层次,与此同时,不同程度地引入产品设计、工程管理等内容,使学生完整体验产品设计、加工制造到产品销售等整个产品周期的相关技术。依托中心的开放训练和管理平台,在多层次训练模式的基础上引入了开放型训练模式,并使两者成为一个有机的整体。多层次开放型训练模式经过近几年的研究与实践,运行良好,显著提高了中心先进制造技术训练的质量。
- 吴亚辉张英琦
- 关键词：先进制造技术
- 基于机器人竞赛的大学生创新素质教育被引量：8
- 2010年
- 以机器人竞赛作为项目平台进行项目驱动教学,对大学生创新素质教育具有重要的现实意义。首先对国内外大学生参与的机器人竞赛进行总结回顾;然后探讨基于机器人竞赛的大学生创新素质教育,包括项目驱动教学方法、教学体系建设、我校实践情况;最后给出结论包括参与机器人竞赛的有益之处及注意事项。
- 于金霞张英琦
- 关键词：大学生创新素质教育机器人竞赛项目驱动教学
- 合理选择训练载体 提高工程训练实践教学水平被引量：7
- 2011年
- 工程训练是提高学生实践能力、综合素质及创新能力的有效手段。在工程训练教学中,选择合适作品作为训练载体以满足不同层次工程训练教学,具有重要意义。本文对工程训练作品的作用、作品选择的原则进行了探讨,并以合适的作品为载体进行工程训练教学实践,提高了工程训练水平,培养了学生综合素质及创新能力。
- 张英琦余本胜张新民邓小玲
- 关键词：实践教学
- 地方高校实验室队伍建设中的问题及对策被引量：26
- 2009年
- 高素质的实验室队伍是培养高素质人才的重要保证和首要条件,而实验室队伍建设历来是地方高校师资队伍建设中的薄弱环节,已经成为进一步提高教育教学质量的瓶颈。本文阐述了地方高校实验室队伍建设中存在的主要问题,并提出了相应的解决方法。
- 张英琦
- 关键词：地方高校教学改革
