刘浩
- 作品数:4 被引量:5H指数:1
- 供职机构:湖南师范大学公共管理学院伦理学研究所更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金湖南省教育规划课题更多>>
- 相关领域:哲学宗教政治法律文化科学更多>>
- “立善法于天下”:王安石法伦理思想探析被引量:4
- 2009年
- 在中国传统政治文化和道德文化中,我们可以挖掘很多关于法与伦理关系的思想。由于中国特定的历史文化条件,中国古代法的伦理化倾向特别突出,即历代统治者不仅大力鼓励、倡导儒家的忠孝节义的伦理观,并且大力予以实践,将儒家的道德观纳入到立法、司法活动中,使法律成为贯彻封建地主阶级正统伦理思想的武器及其附庸。但是,到了宋代,特别是王安石变法时期,这种情形有所改变,即王安石试图以某种制度/法度来改变政治陋习和社会固有伦理观念,以其特有的政治治理观念重新诠释了法与伦理的关系,并付诸实践。
- 刘文波刘浩
- 关键词:伦理
- 论黄宗羲政治伦理思想的历史定位
- 2012年
- 黄宗羲的政治伦理思想是其特定历史时代的产物。通过与传统政治伦理思想的对比,我们发现,黄宗羲政治伦理思想仍是在继承传统民本思想的基础上发展而来的,但又大大超过了传统民本思想而达到一个新的历史高度。通过与西方近代民主思想的对比,我们发现,在其民本思想中并不包涵近代意义的民主思想,他的"民权"思想与西方近代的"主权在民"思想也存在较大的距离。对黄宗羲政治伦理思想的历史定位应以这两个方面为座标。
- 刘浩
- 关键词:政治伦理思想历史时代黄宗羲传统民本思想主权在民
- 职教新干线学习情境下高职学生学业求助行为影响因素分析
- 2013年
- 使用调查法对428名高职生在超媒体学习情境下的学业求助行为及自我效能感进行问卷、综合量表施测,结果显示:在职教新干线学习情境下,不同性别、不同年级高职生的工具性求助有显著性差异;不同生源地的高职生工具性求助—他助及执行性求助有显著性差异;学业自我效能感、自我调节学习自我效能感、学习成绩与高职生的工具性求助—他助、工具性求助—自助、执行性求助、回避性求助有关。结论:职教新干线学习情境下高职生的学业求助行为更倾向于工具性求助,学业求助行为受到自我效能感和学习成绩的影响。
- 刘浩谢丽琴唐莹周俊
- 关键词:职教新干线学习情境高职学生学业求助自我效能感
- 改革开放初期的人性问题讨论及其启示被引量:1
- 2010年
- 改革开放初期的人性问题讨论有其社会发展的背景,其内容涉及对人性内涵的界定、人性的共同性和阶级性的关系问题、人性的异化和复归以及与其相关的人道主义问题等。这一问题的讨论于改革开放后伦理学研究来讲,具有方法论的意义,同样对现实的道德建设也产生了深远的影响。
- 李彬刘浩
- 关键词:人性问题人道主义