您的位置： 专家智库 > >

马苗苗

作品数：3 被引量：16H指数：2
供职机构：南京师范大学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇宽容
  • 2篇宽容教育
  • 1篇多元社会
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇教育现代化
  • 1篇教育现代化研...
  • 1篇和谐社会

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇马苗苗
  • 1篇冯建军

传媒

  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇当代教育与文...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
教育的宽容与宽容教育
宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质，对人生和社会具有重要意义，它已经成为现代人处理人际关系的重要准则，成为当今社会的精神主题。　　 在教育这种特殊的社会活动中，教育对象存在独特性，教育过程呈现复杂性和生成...
马苗苗
关键词：宽容教育人际关系和谐社会
文献传递
近十年来我国教育现代化研究综述被引量：5
2008年
1998年以来我国教育现代化研究主要包括以下几个方面的内容:教育现代化概念的界定、教育现代化内容和特征的探讨、教育现代化指标体系的建构、区域教育现代化研究以及教育现代化进程中应处理的几对关系等。
马苗苗
关键词：教育现代化研究
多元社会宽容的价值与宽容教育被引量：11
2009年
宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质,也是建设和谐、民主社会,直面价值多元的需要。宽容意识的形成、对宽容误解的消除以及宽容边界意识的形成,都需要教育。宽容教育成为多元社会的新主题,它应该致力于培养具有现代人的宽容品质,包括不干涉意识、尊重意识、公共理性、公正意识以及全球视野与胸怀。
冯建军马苗苗
关键词：多元社会宽容宽容教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0