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房微

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：哈尔滨石油学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 3篇英语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇电机
  • 1篇电机驱动
  • 1篇电机驱动模块
  • 1篇语句
  • 1篇运动传感器
  • 1篇粘板
  • 1篇展板
  • 1篇展布
  • 1篇时态
  • 1篇授课
  • 1篇竖排
  • 1篇驱动模块
  • 1篇显示屏
  • 1篇连接接口
  • 1篇链接

机构

  • 4篇哈尔滨石油学...

作者

  • 4篇房微
  • 2篇郑泽宁

传媒

  • 1篇文化创新比较...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
一种英语教学用特殊语句练习装置
一种英语教学用特殊语句练习装置，属于英语教学设备技术领域，包括固定底板、放置盒体、书写滑板、活动插板、活动粘板、固定拉带、锁紧顶丝，其特征在于：所述固定底板右侧顶端表面后边缘中间处个活动链接有放置盒体，所述固定底板上顶端...
房微郑泽宁
文献传递
一种大学英语用移动式教学装置
本实用新型公开了一种大学英语用移动式教学装置，包括承载平台、运动传感器模块和触摸显示屏，所述承载平台的上方安装有电机驱动模块，所述运动传感器模块安装于电机驱动模块的上方，且运动传感器模块的上方固定有连接承载杆，所述触摸显...
房微
文献传递
浅谈大学英语教学中自主学习能力的培养及策略被引量：3
2018年
现阶段教学主体逐步以学生为中心取代以教师为中心的转换模式。因此自主式学习将成为英语教学的主要教学方式和学习方式。近些年来,各个高校越来越重视和关注英语教学中培养大学生英语自主学习的能力,打破传统教育观念,逐步树立实行自主式学习教学观念,在大学英语教学中先从自主学习的概念和理论着手培养大学生自主学习的能力。同时在大学生自主学习的过程中结合教学实践,发现存在的问题和现状,分析原因,因材施教采用策略性的方法将大学生的自主学习能力有效激发出来。
房微
关键词：大学英语
一种英语教学用时态演示板
一种英语教学用时态演示板，属于英语教学时态展示技术领域，包括固定后板、活动展板、固定横梁、活动卷筒、伸缩拉布、活动展布、固定粘扣，其特征在于：所述固定后板前顶端表面竖排平均分布粘贴有若干个活动展板，所述固定后板前顶端表面...
郑泽宁房微
文献传递
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